要解決問題就必須要找到問題的源頭，你是不是遇到很多難解的問題呢?做題是不是越錯越多?沒有自信了?下面給大家分析下原因，希望考生根據(jù)原因早點調(diào)整。

　　▶根源一：期待值增加。

　　很多時候題目越錯越多只是個假象，之所以很多同學(xué)覺得我怎么還不如前面不復(fù)習(xí)的時候正確率高了，那是因為經(jīng)過了辛苦的努力和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，你對于自己做對題的期待值更高了。

　　剛開始復(fù)習(xí)的時候，也許你也試著做一些題，但因為期待值低，所以能做對一點你就很滿意了。如果仔細(xì)反思后發(fā)覺是這個原因，建議大家擺平心態(tài)，放松心情，不要急于求成。考研復(fù)習(xí)本身也是個量變的不斷積累到質(zhì)變的過程，也許你現(xiàn)在已經(jīng)復(fù)習(xí)到七成八成水準(zhǔn)了，唯有靜下心來持之以恒才能獲得比較終的高正確率。

　　▶根源二：題目本身質(zhì)量不高。

　　市面上模擬題的質(zhì)量參差不齊，瞄準(zhǔn)了有些同學(xué)想要題海戰(zhàn)術(shù)的心理，炮制出大量的習(xí)題。其實我們很清楚，無論是從對考點內(nèi)容的命中上，還是思維方式的模擬上，模擬題是不可和真題同日而語的。

　　有些同學(xué)本身的復(fù)習(xí)效果并不差，但是去應(yīng)對那些似是而非的模擬題，哪怕你思考到位仍然可能無法選對。模擬題有的時候難度也不小，但很可能難得不在點子上，所以建議大家要測試出自己復(fù)習(xí)的真實水準(zhǔn)還是去做真題。

　　▶根源三：知識積累不夠。

　　要反思出這個原因需要同學(xué)們認(rèn)真的對照答案解析，在答案解析對照中主動發(fā)現(xiàn)自己到底有哪些知識點復(fù)習(xí)還不到位，那就需要打開書本再次復(fù)習(xí)了。

　　一般來說，已經(jīng)復(fù)習(xí)過一兩輪的同學(xué)，在知識點的準(zhǔn)備上很難做到面面俱到，一定會有一些復(fù)習(xí)疏漏的知識點。那么，做題比較大的作用就是幫你去發(fā)現(xiàn)。建議大家可以就針對已經(jīng)對照出來知識點重點復(fù)習(xí)，沒有必要有幾個點有問題就否定之前的復(fù)習(xí)，就推倒重來。

　　找到正確的根源是正確復(fù)習(xí)的前提，心態(tài)端正是考研成功的保障。希望大家能夠在面對復(fù)習(xí)的困難時不要驚慌不要彷徨，而是針對知識點和方法本身去一一突破。

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