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12月考研復(fù)習(xí)要點(diǎn)

來(lái)源: 時(shí)間:2008-12-25 09:39:59
        經(jīng)過(guò)前期基礎(chǔ)階段和強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí),從12月開(kāi)始,考生們就進(jìn)入了比較后的沖刺階段。此時(shí)考研報(bào)名工作已經(jīng)結(jié)束,考生們已沒(méi)有當(dāng)初準(zhǔn)備考研時(shí)的興奮和沖動(dòng),大多進(jìn)入了考研疲勞期,能否打好比較后的攻堅(jiān)戰(zhàn),直接影響到考研的成敗。這一階段考生的分化很嚴(yán)重,有的考生仍然能夠按部就班,查缺補(bǔ)漏,鞏固基礎(chǔ),強(qiáng)化記憶;有的考生則抵擋不住身邊的各種誘惑,有所動(dòng)搖,再加上信心不足,萌生了放棄的念頭。在考研沖刺這一關(guān)鍵階段,考生們應(yīng)該做好一級(jí)戰(zhàn)備,把心態(tài)、體力和學(xué)習(xí)調(diào)整到比較佳狀態(tài),實(shí)現(xiàn)完美沖刺!

       英語(yǔ):主攻真題  記練結(jié)合

       政治:時(shí)政和真題,一個(gè)都不能少

       與英語(yǔ)真題訓(xùn)練不同,完成政治選擇題部分所花費(fèi)的時(shí)間不要太多,政治復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是論述題等主觀題部分。因此在進(jìn)行考前模擬的時(shí)候,盡量在一個(gè)合適的限定時(shí)間內(nèi),快速完成客觀題部分,答完題后不可隨便更改。大量的調(diào)查顯示,在作答政治這類文科試題時(shí),人的第一印象選擇很重要。至于主觀題部分,如果全部按照正式考試的要求一字不漏地答完,會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間,也容易導(dǎo)致備考的疲勞,考生比較好作簡(jiǎn)略的要點(diǎn)式回答。首先分析該題是在考查哪些知識(shí)點(diǎn),然后用盡可能簡(jiǎn)短的語(yǔ)言把這道題的答案勾畫出來(lái)。在核對(duì)答案時(shí),不放過(guò)任何一個(gè)模糊不清的知識(shí)點(diǎn),尤其是多選題,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查更為深入和全面,多選少選都意味著知識(shí)點(diǎn)的掌握還不夠牢固,需要有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)充復(fù)習(xí)。
        另外,時(shí)政尤其是十七大的復(fù)習(xí)要開(kāi)始了。雖然時(shí)政題目并不多,分值比重不大,但要想得到滿分也不容易。再加上主觀題引用的材料也會(huì)涉及到重大時(shí)政,考生應(yīng)該多與研友交流探討。《人民日?qǐng)?bào)》和“新華網(wǎng)”都是重大新聞發(fā)布的權(quán)威媒體,并且其中的分析都比較正統(tǒng),可以作為答題語(yǔ)言。在復(fù)習(xí)時(shí)政的時(shí)候,考生要注意將時(shí)事政治與基礎(chǔ)理論相結(jié)合,深入思考,這樣才能加深記憶?忌鷳(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)重要問(wèn)題進(jìn)行梳理、分解,將一些時(shí)事問(wèn)題進(jìn)行分門別類的整理,自主地將對(duì)時(shí)政問(wèn)題的學(xué)習(xí)與考試大綱中的知識(shí)點(diǎn)相聯(lián)系,并運(yùn)用這些知識(shí)點(diǎn)對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行分析。

       數(shù)學(xué):觸類旁通,適當(dāng)拔高

       數(shù)學(xué)實(shí)踐性很強(qiáng),適當(dāng)多做題目對(duì)加強(qiáng)復(fù)習(xí)效果的作用非常明顯,因此沖刺階段要以做真題和模擬題為主。同英語(yǔ)的復(fù)習(xí)一樣,考生要嚴(yán)格按照考試規(guī)定的時(shí)間完成一套真題,從模擬練習(xí)到分析整理,可以兩天或三天完成一套題。建議考生參照考研的時(shí)間安排和大腦的活動(dòng)規(guī)律,利用上午時(shí)間做數(shù)學(xué)真題。經(jīng)過(guò)幾套真題的訓(xùn)練,找到合適的時(shí)間分配方法,不要勉強(qiáng)自己完成全部的題目,在盡可能短的時(shí)間內(nèi)完成客觀題部分后,對(duì)于不會(huì)做的大題,要果斷跳過(guò),不要耽誤時(shí)間,影響大局。
        數(shù)學(xué)考試分值高,題量大,還有個(gè)別拔高題目,是比較容易拉開(kāi)考分差距的科目。因此,在進(jìn)行真題和模擬題訓(xùn)練的過(guò)程中,心理素質(zhì)的培養(yǎng)和掌控時(shí)間能力的鍛煉非常重要。而這種能力的培養(yǎng)只能通過(guò)考生在這一階段嚴(yán)格的真題訓(xùn)練來(lái)實(shí)現(xiàn),要做到嚴(yán)格控制時(shí)間,不問(wèn)人、不翻答案,同時(shí)摒棄僥幸押題的心理。
        如果考生已經(jīng)結(jié)束了全部真題的練習(xí),這時(shí)可以換個(gè)角度,從知識(shí)點(diǎn)出發(fā),重新審視歷年真題。真題做多了就會(huì)發(fā)現(xiàn),某道大題稍微簡(jiǎn)化計(jì)算或減少提問(wèn)就變成了選擇或填空,反之也存在。考生可以把近幾年同一知識(shí)點(diǎn)的所有考題整理在一起,鞏固知識(shí)體系,同時(shí)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)作比較后的復(fù)習(xí)。越到比較后階段,越要重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本解題技巧的復(fù)習(xí)。只有深入理解基本概念,牢牢記住基本定理和公式,才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。
        至于一些拔高的難題,學(xué)有余力的考生可以試試,但是不能太看重結(jié)果,不然容易打擊自信心和積極性。所以對(duì)這種類型的模擬題集,考生不妨試著只看不做,注重看方法、學(xué)方法、學(xué)技巧,但比較終還是要回歸本源,不要沉迷于題海。

       專業(yè)課:真題是必殺技

       這個(gè)時(shí)候,考生基本結(jié)束了知識(shí)點(diǎn)的梳理和參考書的閱讀,開(kāi)始進(jìn)入有針對(duì)性地做題和鞏固階段。相比公共課試題的公開(kāi)性來(lái)說(shuō),專業(yè)課的真題更難找一些。有些學(xué)校的專業(yè)課只有3~4年的真題,并且因?yàn)閳?bào)考院校專業(yè)課調(diào)整替換或者考試改革的原因,有些真題對(duì)2009年的報(bào)考學(xué)生也沒(méi)有多大的參考意義?忌梢酝ㄟ^(guò)專業(yè)課輔導(dǎo)網(wǎng)站、BBS等正規(guī)網(wǎng)絡(luò)渠道多購(gòu)買一些真題資料,比較好能找到報(bào)考院校專業(yè)課的本科生期末試題。專業(yè)課多由高校專業(yè)課老師命題,而這些老師由于科研教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有太多時(shí)間設(shè)計(jì)考研題目,因此,我們往往會(huì)在考研專業(yè)課的試卷中看到期末考試的影子。海天教育擁有20萬(wàn)比較新試卷、3000套筆記講義,為考生助力沖刺,同時(shí)考生們也要關(guān)注報(bào)考院校出版的專業(yè)課教材或習(xí)題集,其中的題目對(duì)于考生熟悉專業(yè)課出題思路很有幫助。另外,有些國(guó)內(nèi)專業(yè)課知名的習(xí)題集也要多加練習(xí),比如清華大學(xué)出版的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)習(xí)題與解析》(李春葆著),其中的題目曾經(jīng)就被很多高校拿來(lái)或稍加修改作為考研真題出現(xiàn)。
        專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),尤其是文科專業(yè)的復(fù)習(xí),應(yīng)注重知識(shí)的廣度,積極開(kāi)拓自己的思路。多看報(bào)考院系知名教授的學(xué)術(shù)論文,這既可對(duì)報(bào)考院校的研究現(xiàn)狀有個(gè)大體的認(rèn)識(shí),也能在論文中把涉及到的知識(shí)點(diǎn)貫穿起來(lái),但是考生也要主動(dòng)思考,要有自己的想法和見(jiàn)解?凑撐目梢赃m當(dāng)調(diào)節(jié)緊張的復(fù)習(xí),作為專業(yè)課知識(shí)復(fù)習(xí)的補(bǔ)充和拓展,但一定不要超出考試大綱規(guī)定的范圍,以免給自己造成不必要的負(fù)擔(dān)。
        比較后的戰(zhàn)役即將開(kāi)始,進(jìn)入一級(jí)戰(zhàn)備的你,是否準(zhǔn)備好了呢?不管前面的道路有多難多苦,相信你已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想做好了比較后的準(zhǔn)備。正如歌中所唱,“比較初的夢(mèng)想現(xiàn)在就緊握在你的手上,比較想要去的地方,怎么能在半路就返航”,沖刺吧,朋友!

       有的同學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好,六級(jí)沒(méi)過(guò),到?jīng)_刺階段更容易因?yàn)樽鲥e(cuò)題或者模擬題分?jǐn)?shù)低而懷疑自己的英語(yǔ)實(shí)力,進(jìn)而影響英語(yǔ)復(fù)習(xí)的積極性和熱情。其實(shí)四、六級(jí)考試和考研英語(yǔ)的出題思路完全不同,六級(jí)沒(méi)過(guò)并不代表考研英語(yǔ)也一樣不過(guò),要善于從小進(jìn)步中看到自己能力的提高,靠自己的努力一點(diǎn)點(diǎn)重拾信心。
        進(jìn)入沖刺期,英語(yǔ)的復(fù)習(xí)應(yīng)以做真題為主。可以選擇一本歷年真題詳細(xì)解析之類的教材,比較好能包括近10年的真題。以每三天為一個(gè)周期進(jìn)行真題訓(xùn)練:第一天,嚴(yán)格控制答題時(shí)間,模擬真實(shí)考試環(huán)境,認(rèn)認(rèn)真真做完一套真題,做完后不要急著對(duì)答案看解析,盡早適應(yīng)考試的緊張氣氛,提高答題速度和安排時(shí)間的能力。第二天,參照教材給出的標(biāo)準(zhǔn)答案,挑出錯(cuò)誤,不要放過(guò)每一個(gè)錯(cuò)誤和模糊的知識(shí)點(diǎn),如果教材給出的解析不夠充分,要及時(shí)查閱資料或請(qǐng)教他人,不可存有任何僥幸心理。如果精力和時(shí)間允許,還可以把每套題中薄弱的知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)明扼要地記錄下來(lái),方便考前突擊記憶。第三天,再瀏覽一遍試題,這時(shí)可以挑出一些生僻的或超綱詞匯重點(diǎn)記憶,同時(shí)針對(duì)這套題出現(xiàn)的作文類型,再多寫兩篇同類型的作文。要在沖刺時(shí)期徹底掌握考研?甲魑念}型的寫作思路和結(jié)構(gòu),多寫多練,這樣才能做到考時(shí)不慌,腦子里有東西可寫。
        強(qiáng)化做題的同時(shí),不能忽略詞匯的記憶。但此時(shí)的詞匯記憶不要像初始階段那樣,用大段時(shí)間來(lái)背誦記憶,而應(yīng)該把詞匯記憶工作“打碎”,見(jiàn)縫插針,穿插于每一天的零碎時(shí)間之中,并且重點(diǎn)記憶那些掌握不夠牢固、含糊不清的詞匯。如果在作文訓(xùn)練當(dāng)中發(fā)現(xiàn)有些簡(jiǎn)單且熟悉的詞匯也拼寫不正確,就應(yīng)該把作文訓(xùn)練和詞匯記憶兩項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)。一方面,鞏固基礎(chǔ)詞匯,重復(fù)練習(xí)保證正確率;另一方面,在作文的寫作中,盡量用一些正在記憶的高級(jí)詞匯,這樣不但可以加強(qiáng)難詞生詞的記憶,還會(huì)在考試作文中出現(xiàn)更多的亮點(diǎn)。如果能把作文訓(xùn)練和詞匯記憶有機(jī)地結(jié)合起來(lái),必然會(huì)取得事半功倍的效果。
結(jié)束

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