2001年攻讀碩士學位研究生入學考試試題

試題1(6分):虛擬存儲管理利用了swap area(交換區(qū))、內存以及cache(高速緩存)。假設:從cache讀取一個字節(jié)長的數(shù)據(jù)需A納秒:如果該數(shù)據(jù)不在cache,卻在內存"/>

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浙江大學2001年碩士研究生入學考試操作系統(tǒng)試題

來源: 時間:2007-06-06 14:33:17
浙江大學
2001年攻讀碩士學位研究生入學考試試題

試題1(6分):虛擬存儲管理利用了swap area(交換區(qū))、內存以及cache(高速緩存)。假設:從cache讀取一個字節(jié)長的數(shù)據(jù)需A納秒:如果該數(shù)據(jù)不在cache,卻在內存,則從內存讀至cache需B納秒,然后還需從cache得到:如果該數(shù)據(jù)既不在cache,又不在內存,則從swap area讀入內存需C納秒,然后還需傳至cache,才能讀取。
已知cache的命中率(hit ratio)/n,內存的命中率是(m-1)/m,求平均訪問時間。

試題2(6分):用伙伴系統(tǒng)(buddy system)分配1M長度的內存塊,試根據(jù)如下所示的申請/釋放序列,畫出該內存的使用狀況圖:
申請70K(分配結果記作A),申請35K(分配結果作B),申請80K (分配結果記作C),釋放A塊,申請60K (分配結果記作D),釋放B塊,釋放D塊,釋放C塊。
提示:分配A塊前后的內存使用狀況如下兩圖


試題3(6分):分時系統(tǒng)里,在條件相同的情況下,通常KLT(內核級線程)比ULT(用戶級線程)得到更多的CPU時間,請簡要解釋之。

試題4(12分):就文件系統(tǒng)的設計,回答如下三個問題:
1.子目錄可以當作特殊的文件,也可以當作一般數(shù)據(jù)文件看待。請分析其優(yōu)缺點。
2.列舉5種以上流行的文件系統(tǒng),并指出它們分別在什么操作系統(tǒng)中使用。
3.用路徑、文件名可以唯一地確定一個文件,但是操作效率不是很理想(或者說,通過路徑找文件比較費時),采取什么方法可以改進之。

試題5(8分):假設緩沖區(qū)buf1和緩沖區(qū)buf2都無限大,進程p1向buf1寫數(shù)據(jù),進程p2向buf2寫數(shù)據(jù),F(xiàn)要求buf1數(shù)據(jù)個數(shù)與buf2數(shù)據(jù)個數(shù)的差保持在[m,n]之間(m小于n,皆為正數(shù))。請用信號量描述此同步關系。

試題6(12分):一個SPOOLING系統(tǒng)由輸入進程I、用戶進程P、輸出進程O、輸入緩沖區(qū)、輸出緩沖區(qū)組成。進程I通過輸入緩沖區(qū)為進程P輸入數(shù)據(jù),進程P的處理結果通過輸出緩沖區(qū)交給進程O輸出。進程間數(shù)據(jù)交換以等長度的數(shù)據(jù)塊為單位,這些數(shù)據(jù)塊均存儲在同一個磁盤上,因此,SPOOLING系統(tǒng)的數(shù)據(jù)塊通信原語保證始終滿足:
I O≤ max
其中,max為磁盤容量(以該數(shù)據(jù)塊為單位),I為磁盤上輸入數(shù)據(jù)塊總數(shù),O為磁盤上輸出數(shù)據(jù)總數(shù)。
該SPOOLING系統(tǒng)運行時:
只要有輸入數(shù)據(jù),進程I終究會將它放入輸入緩沖區(qū);
只要輸入緩沖區(qū)有數(shù)據(jù)塊,進程P終究會輸入、處理、并產生結果數(shù)據(jù)寫到輸出緩沖區(qū);
只要輸出緩沖區(qū)有數(shù)據(jù)塊,進程O終究會輸出它。
請說明該SPOOLING系統(tǒng)在什么情況下死鎖,請說明如何修正約束條件(1)避免死鎖,同時仍允許輸入數(shù)據(jù)塊和輸出數(shù)據(jù)塊存儲在同一個磁盤上。

結束

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