我國持續(xù)、高速的經(jīng)濟(jì)增長，以及整體經(jīng)濟(jì)國際化程度的逐漸提升，正在為MBA教育帶來前所未有的發(fā)展機(jī)會，在這樣的宏觀背景條件下，國內(nèi)MBA教育開始進(jìn)入一個“黃金時代”。

　　在短短的10多年間，我國MBA教育經(jīng)歷了被神話、摔下神壇以及理性回暖的曲折發(fā)展歷程。而其“黃金時代”的到來則包括整個經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的支撐、整體教育水平的提升，以及整個社會對其逐漸持有理性客觀的認(rèn)識態(tài)度等諸多因素的推動。無論如何，對于希望提升自己的市場管理人才來說，接受名校的MBA教育仍是最佳選擇。

　　MBA人才缺口巨大

　　MBA為英文Master of Business Administration的縮寫，中文叫工商管理碩士。MBA誕生于美國，經(jīng)過近百年的探索和努力，培養(yǎng)了為數(shù)眾多的優(yōu)秀工商管理人才，成為美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動力。

　　對于我國來說，近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及國際化程度的提升，對MBA人才的需求也日益增長，但是目前的供給量明顯不夠。據(jù)麥肯錫公司的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，我國在未來10年需要75000名具有國際視野的高級管理人才，以配合我國企業(yè)在全球施展宏圖。但是現(xiàn)在可以預(yù)見的供給明顯不夠。為此，國內(nèi)商學(xué)院的招生規(guī)模也在逐步擴(kuò)大，據(jù)了解，上海交通大學(xué)2009年秋季MBA的招生規(guī)模有望達(dá)到480人，其中金融班將達(dá)到80人，另外，同濟(jì)大學(xué)方面也表示，2009年有可能再擴(kuò)大招生規(guī)模。

　　有業(yè)內(nèi)人士指出，我國在加入WTO以后，正在進(jìn)入一個全方位的工商管理時代。最貼近市場規(guī)律培訓(xùn)出來的MBA一定可以施展抱負(fù)。我國是全世界最大的發(fā)展中的商業(yè)市場。我國的GDP已占全球第5位，我國的外貿(mào)出口已占全國國民總產(chǎn)值的1／3，市場化、國際化正在我國各個領(lǐng)域不斷深入。可以預(yù)見，我國對MBA人才的所需，在不遠(yuǎn)的將來將很快上升到世界第一位。

　　事實上，這種需求增長已經(jīng)體現(xiàn)在就業(yè)市場，近幾年，世界500強(qiáng)企業(yè)、國際化企業(yè)、金融業(yè)吸納國內(nèi)名校MBA畢業(yè)生的比例正在逐年提升，MBA畢業(yè)生的薪酬水平也在同步提升。

　　MBA教育加快與國際接軌

　　對于MBA人才需求的增長，也對國內(nèi)的MBA教育提出了更高的要求，而國內(nèi)優(yōu)秀的商學(xué)院也正在逐步適應(yīng)這種需求。在經(jīng)過多年的實踐和摸索之后，他們已經(jīng)進(jìn)入一個新的發(fā)展時期，尤其是與國際接軌的速度明顯加快。

　　目前我國擁有MBA招生和培養(yǎng)資格的院校已達(dá)127所，其中一些名校更是致力于將工商管理教育辦好，這一點從各商學(xué)院不遺余力地高薪聘請國際大牌教授上就能看出來，商學(xué)院對自身的國際化，也是從師資這一教育根本的國際化開始的。像清華、北大、人大、復(fù)旦、上海交大都有一定比例的海外教授，有些學(xué)院的比例已經(jīng)達(dá)到了10%到50%。清華經(jīng)管和復(fù)旦管理學(xué)院甚至為了吸引一位國外教授，把院長的位子空出來。這些海外教授更熟悉和認(rèn)同國際通行的學(xué)術(shù)規(guī)范，將一些國際工商管理教育的理念帶給國內(nèi)商學(xué)院。

　　在教師隊伍國際化的同時，國內(nèi)商學(xué)院也在積極推動生源國際化，他們通過招收一定比例國外學(xué)生以及與國外商學(xué)院交換國際交流生等途徑，讓來自更多國家的學(xué)生在同一課堂交流溝通。有業(yè)內(nèi)人士表示，過去是中國學(xué)生到外國讀書，現(xiàn)在有這么多的外國學(xué)生到中國讀書，這反映了中國的商學(xué)院、中國的MBA教育在迅速地往國際化發(fā)展。

　　當(dāng)然，對于起步?jīng)]多久的中國MBA教育來說，其國際化歷程在未來仍然任重而道遠(yuǎn)，正如復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院院長陸雄文所說：“國際化不是簡單的追求幾項指標(biāo)，而是要融入到全球商業(yè)管理的教育體系。國際合作項目，不僅是為了培養(yǎng)國際化的學(xué)生，更重要的是在培養(yǎng)我們自己的教師，他們要具備國際化的水平，能夠不斷去傳遞最先進(jìn)的、具有全球視野的知識給學(xué)生。這才是商學(xué)院的核心�！�

　　再度“火爆”之后的理性認(rèn)知

　　毋庸置疑，近年來，MBA教育又開始呈現(xiàn)越來越火爆的趨勢，這從參加GMAT和MBA全國聯(lián)考的人數(shù)逐年遞增就可看出來。這樣的火爆讓我們聯(lián)想到2000年前后MBA的大熱，但是業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，同為火爆，二者有著本質(zhì)的區(qū)別。

　　前者的火爆是以為MBA可以讓薪酬有大幅提升，此后MBA進(jìn)入低谷也是因為人們發(fā)現(xiàn)薪酬的提升并沒想象中的多�，F(xiàn)在，很多人接受MBA教育不僅是為了提升薪酬，更希望有一個獲取專業(yè)知識和人際關(guān)系的平臺。

　　當(dāng)然，MBA對于薪酬的提升還是有目共睹的，某調(diào)查公司今年一項關(guān)于MBA薪資的調(diào)查顯示，中國MBA人才全面平均年薪為

8萬多元，而在去的MBA學(xué)位之前的平均年薪只為3萬多元。尤其在名牌商學(xué)院畢業(yè)生中，這種提升更為明顯，有的提升甚至超過100%。

　　但是在追求薪酬提升的同時，更多的學(xué)員更看中非貨幣受益：接受更系統(tǒng)的知識培訓(xùn)提高能力；為了更好地發(fā)展實現(xiàn)轉(zhuǎn)行；結(jié)識優(yōu)秀人才擴(kuò)展人際圈等等。這種更注重長遠(yuǎn)發(fā)展的理性認(rèn)知將有效地避免MBA教育再度出現(xiàn)“急升急降”的現(xiàn)象，有助于整個行業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

　　人力資源專家也表示學(xué)員應(yīng)該認(rèn)識到，MBA更多地是提供了一個獲取專業(yè)知識和人際關(guān)系的平臺而能否充分發(fā)揮這個平臺的作用還要看個人的能動性。此外選擇MBA也要選那些有名氣保證的機(jī)構(gòu)其師資、視野、人脈圈子方面的優(yōu)勢對學(xué)員將來職業(yè)發(fā)展的影響也超出同業(yè)。