“亞洲理工學院將讓你更加國際化�！盇IT招生官員Rian Beise-zee教授在接受記者采訪時強調(diào)最多的就是“國際化”一詞。他告訴記者，國際化是MBA的學科特點，由于企業(yè)管理的全球化和國際化，對于今天的企業(yè)經(jīng)營管理人才的要求已經(jīng)是國際化了，“國際化的管理人才，你可以在世界任何地方獲得工作的機會，而不僅僅限于在本國或者某個特定領(lǐng)域”，AIT恰恰在這方面具有先天的優(yōu)勢。

　　AIT始創(chuàng)于1959年，當時是聯(lián)合國為了促進亞洲高級工程方面的教育而成立的，1967年11月開始正式使用目前的校名。經(jīng)過50年的發(fā)展，AIT已經(jīng)成為了由全世界許多國家和地區(qū)的政府(包括中國政府)、國際組織、基金會、商務(wù)機構(gòu)和個人資助的亞洲最大的國際性研究生院之一。學校所有課程的教學與官方交流都使用英語，師生的多元化等先天條件形成了濃厚的國際化氛圍。50年的辦校歷史共培養(yǎng)了12730名畢業(yè)生。他們有的在亞洲各國政府部門擔任部長等要職，有的在亞洲以及世界各地的公共部門、跨國公司、私營企業(yè)集團擔任了重要職位;還有的去了世界知名大學攻讀博士學位。“雖然在泰國曼谷辦學，但并不是本地學校，這個經(jīng)常讓人誤解，另外在曼谷留學’物美價廉’，對于學生來說這是個不錯的條件”，Rian強調(diào)。

　　MBA項目亞洲領(lǐng)先

　　作為AIT三個學院之一的管理學院創(chuàng)立于1987年，是為滿足亞太地區(qū)對于管理知識的需求而設(shè)立的，旨在以人為本為亞太地區(qū)培養(yǎng)管理人才及強化訓練企業(yè)領(lǐng)導人，以迎接科技進步與全球一體化的挑戰(zhàn)。管理學院的國際貿(mào)易和科技管理兩個研究方向在亞洲處于領(lǐng)先地位。由于AIT的先天優(yōu)勢，其MBA項目也在亞太地區(qū)一直享有盛譽，經(jīng)《亞洲周刊》評選，其EMBA和MBA在2000年5月被分別評為亞太地區(qū)的第三和第四名。

　　雖然亞洲許多學校包括AIT的MBA課程的設(shè)置晚于歐美，但它們的MBA項目仍在奮力追趕歐美先進水平。Rian表示：“與歐洲商學院的MBA相比，我們的MBA教育更傾向于美式的MBA教育，即重視互動式教學方法，讓學生在討論案例的基礎(chǔ)上，擴展思維，加強交流，提高協(xié)作能力，用全球化思維，解決本地化問題，同時讓他們獲得最新的管理理念、技術(shù)和手段�！�

　　在如今的全球化時代，AIT的MBA也頗俱優(yōu)勢，“相比其他學校，我們更加的國際化、全球化。你在AIT學習MBA，你就可以在世界任何地方找到工作，因為你自身的國際化很強�！盧ian告訴記者，AIT對申請讀MBA的學生專業(yè)背景并不是很嚴格“MBA的教育其實覆蓋面很廣，任何專業(yè)背景的人都可以申請，而我們主要是教授國際化的管理方式，是針對國際商業(yè)貿(mào)易設(shè)立的。因此，我們的畢業(yè)生不僅能在本地企業(yè)工作，也能在國際企業(yè)，跨國公司，以及其他公共或者咨詢組織工作�！�

　　那么在全球化的浪潮下中國職業(yè)經(jīng)理人有什么出路?Rian補充到：“全球化無處不在，中國又是全球化過程中受益最大的國家，而職業(yè)經(jīng)理人必須培養(yǎng)自己‘全球化思維，本地化行動’的能力，不僅僅是語言的交流，更重要的是思維視角和方式的轉(zhuǎn)換。從這個意義上說，國際化的MBA有很多益處，比如文化多元的學習環(huán)境等等，正如我上面所說，這些都是我們管理學院MBA項目的優(yōu)勢�！�

　　AIT重視與中國的合作

　　一直以來，AIT致力于在自然災害，氣候變化和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展等領(lǐng)域與亞洲各國政府保持良好的合作關(guān)系，比如，中國、越南、巴基斯坦、斯里蘭卡、印度尼西亞等�！爸袊�政府一直對AIT提供財政支持，用于中國留學生的獎學金設(shè)置”Rian介紹。尤其自2008年以來，中國與東盟各國簽署了一系列協(xié)議后，中國政府與AIT的合作進一步深入，在合作辦學方面相互驗證學歷證書和學位，有力促進了地區(qū)的相互合作和可持續(xù)發(fā)展。

　　除了與各國政府保持合作，AIT也非常重視與世界知名大學的合作，管理學院與歐洲、澳洲和亞洲的許多知名大學建立了廣泛的交換項目及雙學位項目�！霸贏IT學習MBA，你除了可以獲得由各國政府提供的不同額度獎學金，還能參加我們的交換項目”Rian強調(diào)，“你可以根據(jù)自身的需要，自由選擇你想要去的學校就讀。這兒有個例子，有位09年畢業(yè)的中國學生，此前她想去德國那邊發(fā)展，因此她選擇去德國交換學習，結(jié)果很令人滿意，畢業(yè)后她在那兒找到了不錯的工作。而你要知道，AIT的MBA畢業(yè)生確實都能在世界各地找到很好的工作，因為他們既有自己本國的背景，又有在AIT學習的國際背景，這種人才在世界任何地方都是搶手的�！�

　　“除了現(xiàn)有的合作，我們很迫切希望與中國的合作能有所擴展和突破，但很顯然我們在中國大陸并不有名，因此我們在中國大陸的招生數(shù)量一直不是很多，學校中國學生人數(shù)一直低于10%。而這又就造成另一個問題，我們?nèi)绾蜗虮姸嘞Ｍ�到國外學習的中國學生推銷自己，讓他們了解在AIT讀書有什么優(yōu)勢�！盧ian坦言，“中國很大，需要花更多的時間來宣傳，為此我們準備在中國新建一所分校，但是地點還沒有選好，可能是北京，也可能是廣州。周二我們就準備去中山大學嶺南學院談一談我們的合作項目�！�

　　經(jīng)濟危機帶來“機會”

　　2008年，一場源自美國的金融海嘯突襲全球。一時間，經(jīng)濟危機成了世界每個角落熱議的話題。對于想攻讀MBA的人來說，他們擔心現(xiàn)在手頭的工作是否能保住，而且這個時候找工作又不像經(jīng)濟形勢好的時候那么容易，所以很多人都非常猶豫：第一，大把花錢讀MBA值得嗎?第二，MBA人才需求會因此而減少嗎?

　　對此，Rian評論：“值不值得完全是由你自己決定。如果你想改變現(xiàn)狀，你想得到更好的工作、拿到更高的薪水或者你還想提高你的國際化競爭力，你就可以讀我們的MBA。當然我們并不能給你提供直接的工作機會，但是你在AIT學習MBA，你就有機會去改變你自己，改變你的管理思維，改變你的領(lǐng)導力。就像功夫一樣，面對不同的敵人，你可以及時改變策略來擊敗對手。”MBA人才的真正價值就在于此。

　　經(jīng)濟危機雖然會造成暫時的就業(yè)低迷，但這也不意味著MBA人才需求會因此而減少。Rian向記者解釋：“經(jīng)濟危機其實會帶來更多的機會。中國已經(jīng)加入了世界貿(mào)易組織，這意味著國際貿(mào)易會不斷增加，全球化也在不斷增強。貿(mào)易在增加，也就意味著賺錢的時機也在增加，危機即機遇，危機可以提供新的商業(yè)機會，美國的沃爾瑪現(xiàn)在的銷售額就比危機爆發(fā)前還要高。再比如，我們談到氣候變暖問題，如果你讀了MBA，你就會思考為了解決這個問題能做什么，并能發(fā)現(xiàn)這其中會包含了許許多多的商機。”