作為一名駐華盛頓特區(qū)的政治說(shuō)客，文斯?弗里利奇(Vince Frillici)好像并沒(méi)有明顯的理由，需要報(bào)名參加一項(xiàng)橫跨三大洲授課的高級(jí)管理人員工商管理碩士(，簡(jiǎn)稱(chēng)EMBA)課程。

　　不過(guò)，當(dāng)他在北卡羅來(lái)納大學(xué)(University of North Carolina)凱南-弗拉格勒商學(xué)院(Kenan-Flagler Business School)上了一半OneMBA課程后，他感覺(jué)并不后悔。“課程已經(jīng)產(chǎn)生了效果，”他表示。“我感到它已經(jīng)在為我的客戶(hù)增值。”

　　弗里利奇是帕頓?伯格斯(PattonBoggs)律師事務(wù)所的高級(jí)政策顧問(wèn)。在挑選EMBA——面向在職高管的MBA——課程時(shí)，像他這樣選擇跨大陸課程的管理人士已經(jīng)越來(lái)越多。

　　為2009年英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》排行榜提供的數(shù)據(jù)顯示，此類(lèi)課程是今年入學(xué)人數(shù)唯一有所上升的EMBA課程。

　　在接受英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》調(diào)查的商學(xué)院中，EMBA課程的總?cè)雽W(xué)人數(shù)下降了9%。它們普遍認(rèn)為，在排名靠后的商學(xué)院，入學(xué)人數(shù)的降幅可能更大。

　　此類(lèi)跨大陸課程占了英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》排行榜的大半。其中，名列前四的課程至少在兩個(gè)大陸授課。(芝加哥大學(xué)布斯商學(xué)院(ChicagoBooth)的課程在美國(guó)、英國(guó)和新加坡三地開(kāi)課，跨三個(gè)大陸。)OneMBA課程在巴西、中國(guó)、墨西哥、荷蘭和美國(guó)的五所商學(xué)院講授。“說(shuō)起來(lái)是老生常談，但全世界就像是個(gè)地球村，”弗里利奇表示。

　　他舉例談到了自己所在的學(xué)習(xí)小組，其中包括一位來(lái)自香港的女士和一個(gè)在波蘭工作的丹麥人。他記得有一次，自己坐在鹿特丹的演講廳，心里想著自己已找到了某個(gè)問(wèn)題的最佳答案。

　　但他表示，“老師先點(diǎn)了一位同學(xué)回答問(wèn)題，她的答案更為機(jī)智——我怎么都想不到那樣回答，而她是從一個(gè)中國(guó)人的角度去思考(那個(gè)問(wèn)題)的。”

　　北卡羅來(lái)納大學(xué)OneMBA課程副主任彼得布魯斯(PeterBrews)認(rèn)為，美國(guó)管理人員與商學(xué)院必須應(yīng)對(duì)一些問(wèn)題，比如美國(guó)與世界其它國(guó)家之間關(guān)系的改變。

　　他表示，在過(guò)去，全球化意味著美國(guó)公司在中國(guó)等地采購(gòu)產(chǎn)品;而今，它們必須把這些國(guó)家視為潛在市場(chǎng)。“我們是勢(shì)均力敵的國(guó)家中的領(lǐng)頭羊，而不是碩果僅存的超級(jí)大國(guó)。”

　　有助于跨大陸課程發(fā)展的一個(gè)因素是，在職EMBAs課程的形式，已從20年前的夜間和周末授課，改為以周為單位的模塊結(jié)構(gòu)。

　　歐洲工商管理學(xué)院(Insead)EMBA課程主任哈維爾希梅諾(Javier Gimeno)表示：“我們發(fā)現(xiàn)，在(每個(gè)模塊的)授課期間，人們會(huì)每天飛行一小時(shí)來(lái)上課。”

　　雖然學(xué)費(fèi)往往遠(yuǎn)不止10萬(wàn)美元，但這些課程的受歡迎程度絲毫未減。全球授課的EMBA可以說(shuō)是世界上最昂貴的碩士學(xué)位。

　　今年入學(xué)人數(shù)的上升尤其出人意料，因?yàn)橐恍┕�司今年削減了贊助支出。

　　在紐約哥倫比亞商學(xué)院(Columbia Business School)，獲得企業(yè)全額資助的學(xué)員數(shù)量有所下降。2008年入學(xué)(2010年畢業(yè))的那屆學(xué)員中，獲全額資助的占54%。

　　此項(xiàng)課程的高級(jí)副主任伊桑?哈納伯里(Ethan Hanabury)表示，在今年入學(xué)的學(xué)員中，該比例為31%。“這符合行業(yè)的總體情況，”他補(bǔ)充道。

　　所有這一切都令EMBA的課程主管們大傷腦筋。雖然全日制MBA課程具有反周期特性——經(jīng)濟(jì)低迷期間的報(bào)名人數(shù)反而會(huì)有所上升——EMBA課程卻并非如此。