「育路教育網考試閱讀推薦」

    復旦大學管理學院院長陸雄文教授昨天談及目前引發(fā)社會關注的自主招生聯(lián)考的怪現(xiàn)狀時，批評說，自主招生聯(lián)考是對教育的“背叛”，聯(lián)考造成了新的不公平，教育改革誤入歧途。

    自主招生成“小高考”

    復旦管院院長陸雄文教授對于目前的自主招生形成多個聯(lián)考聯(lián)盟的情況持批評態(tài)度，他表示，現(xiàn)在的自主招生聯(lián)考是對教育的“背叛”，是變著法子搶生源，仍然是唯分數(shù)論，唯狀元論。 聯(lián)考制度是由原來的教育寡頭時代進入多極爭霸的“世界大戰(zhàn)”時代，“北約”、“華約”和“同盟”的出現(xiàn)使得大學的招生和人才搶奪變成了“惡性競爭”。目前的自主招生號稱為了提升學生的素質，但只是打著提升素質的幌子，目的還是進行分數(shù)高低上的簡單爭奪。

    陸雄文說，自主招生聯(lián)考更是為腐敗留下了溫床，以前是只有幾家聯(lián)考，現(xiàn)在是多家聯(lián)考，但其實仍是一個模式，只是強化原來的教育體制上的陋習和痼疾，本質上沒有變化，而老百姓卻被弄暈了，自主招生聯(lián)考造成新的不公平。實際上，目前的教育改革已經進入了一個誤區(qū)，自主招生讓招生改革走火入魔，誤入歧途。自主招生本來是為了高校招收到符合自己培養(yǎng)風格和理念的學生，培養(yǎng)政治、科學、商業(yè)的精英，現(xiàn)在卻成了一個純粹的“小高考”。

    進復旦難度是哈佛40倍

    陸雄文還表示，復旦等國內一流高校的本科生都是非常優(yōu)秀的。在美國像復旦級別的一流名校有很多，美國的人口基數(shù)是3個億，我國的人口基數(shù)是13個億，任何一個復旦本科生進入復旦大學學習的難度系數(shù)是哈佛學生、耶魯學生的40倍，所以中國的一流高校，每一個學生都是精英、天之驕子，但現(xiàn)在的教育，卻唯分數(shù)論，唯狀元論。

    如果把中國恢復高考到現(xiàn)在每年的高考狀元做一個調查，統(tǒng)計一下成為院士、獲得諾貝爾獎或是成為杰出企業(yè)家等的人有多少，就可以發(fā)現(xiàn)在人才選拔體制上是有誤區(qū)的。像復旦的學生，如果在畢業(yè)時候不能同哈佛或者芝加哥大學的學生競爭的話，是教育的失敗。