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商學(xué)院不能化腐朽為神奇 MBA教育回歸現(xiàn)實(shí)

來(lái)源:千龍網(wǎng) 時(shí)間:2004-05-28 09:28:59

    商學(xué)院不能化腐朽為神奇 MBA教育回歸現(xiàn)實(shí)

  在本市的招聘現(xiàn)場(chǎng),有時(shí)會(huì)看到這樣的應(yīng)聘條件:“碩士以上學(xué)歷(MBA除外)”。MBA真的不值錢嗎?國(guó)內(nèi)MBA教育在經(jīng)過(guò)虛熱之后,如今已經(jīng)進(jìn)入到理性階段。但是,在這一理性階段難免又出現(xiàn)了矯枉過(guò)正的現(xiàn)象。畢竟MBA教育進(jìn)入國(guó)內(nèi)市場(chǎng)不過(guò)十一二年的時(shí)間,這與國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)于MBA的看法相比,終歸還是有一定的差距。

  上周四,
來(lái)自北大國(guó)際MBA、北大光華管理學(xué)院、中歐國(guó)際工商學(xué)院、清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院、長(zhǎng)江商學(xué)院等國(guó)內(nèi)著名商學(xué)院的有關(guān)人士齊聚《北京晚報(bào)》,共同探討了國(guó)內(nèi)MBA當(dāng)前的現(xiàn)狀。

現(xiàn)狀一:不是所有人都適合讀MBA

  三年以上的工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)全國(guó)MBA聯(lián)考取得優(yōu)異的成績(jī),達(dá)到學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線。之后,通過(guò)個(gè)人面試、小組面試以及英語(yǔ)面試層層選拔,取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)才有可能就讀MBA。這是清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院錄取MBA學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)。

  5年以上的成功工作經(jīng)歷,國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)本科畢業(yè),700分左右的GMAT成績(jī)……這是長(zhǎng)江商學(xué)院錄取MBA學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)。

  由此可見(jiàn),就讀MBA各家商學(xué)院有著各自的標(biāo)準(zhǔn)。中歐國(guó)際工商學(xué)院MBA市場(chǎng)及招生經(jīng)理嚴(yán)俊表示,不是所有人都適合讀MBA。商學(xué)院歡迎什么樣的人,對(duì)每個(gè)學(xué)院來(lái)說(shuō)不一樣。對(duì)中歐來(lái)講,針對(duì)的就是人才金字塔塔尖的群體。這一群體擁有良好的學(xué)術(shù)背景,出色的工作經(jīng)歷,同時(shí)具有深厚的發(fā)展?jié)摿。此外,中歐國(guó)際商學(xué)院希望學(xué)員有一定的國(guó)際視野,有比較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且要勇于創(chuàng)新和有熱情。坦率來(lái)講,各個(gè)商學(xué)院都希望招的是金字塔塔尖這批人。但是,中國(guó)到底有多少人具備這樣的特質(zhì)?

  清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院職業(yè)發(fā)展中心主任毛東輝認(rèn)為,清華經(jīng)管學(xué)院和眾多國(guó)內(nèi)MBA項(xiàng)目招生體制看似相同,其實(shí)在這個(gè)程序背后,存在著選擇什么樣的人的問(wèn)題?傮w來(lái)講,清華經(jīng)管學(xué)院在找一種具有管理潛質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)、希望從事經(jīng)濟(jì)管理工作以及領(lǐng)導(dǎo)商業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作事業(yè)作為自己終生追求事業(yè)的這樣一群人。同時(shí),這又是一個(gè)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)以及把自己的個(gè)人成功、個(gè)人發(fā)展和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,以及企業(yè)的做大做強(qiáng)相結(jié)合的,這樣一群具有很強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的一群人以及社會(huì)道德和價(jià)值觀的一群人。

  北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA中心項(xiàng)目發(fā)展部經(jīng)理滕海川表示,招什么樣的學(xué)生,首先看大學(xué)本科畢業(yè)的院校,第二了解工作的單位,之后是職務(wù)、工作業(yè)績(jī)。但是,這僅僅是面試的基本背景要求。北大光華管理學(xué)院要求的學(xué)生具有一些工作的經(jīng)驗(yàn)和未來(lái)能成為杰出領(lǐng)導(dǎo)人的潛能,而在進(jìn)到光華管理學(xué)院之前就應(yīng)該表現(xiàn)出這方面的能力,也才有繼續(xù)接受MBA深造資格。

  不過(guò),北京工業(yè)大學(xué)中加商學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)帥揚(yáng)也發(fā)表了獨(dú)到的見(jiàn)解,MBA項(xiàng)目實(shí)際上都是作為商業(yè)運(yùn)作。既然是一個(gè)商業(yè)運(yùn)作,那么只要交錢就歡迎。但是,中加商學(xué)院喜歡的學(xué)員是有一定的學(xué)歷,有一定的工作經(jīng)驗(yàn),有一定的商業(yè)運(yùn)作的體會(huì)。這樣的學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí),能夠帶動(dòng)一個(gè)班的學(xué)習(xí)氣氛,能夠帶動(dòng)案例討論。因而可以,不管他以前的學(xué)歷是國(guó)內(nèi)的還是國(guó)外的,不管是大專還是本科,還是更高的學(xué)歷。現(xiàn)在國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。美國(guó)也出現(xiàn)了類似情況。在美國(guó)就業(yè)形勢(shì)不太好的情況下,讀書深造的人越來(lái)越多。實(shí)際上,如果一個(gè)人覺(jué)得國(guó)家將來(lái)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展前途是很好的,將來(lái)與國(guó)際上最發(fā)達(dá)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)都要一樣的,那么就應(yīng)該來(lái)讀MBA。如果沒(méi)有這些想法的話,那么就回家當(dāng)什么都行了。事實(shí)上,25歲到35歲的群體是讀MBA的潛在生源。相信國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)會(huì)越來(lái)越好,應(yīng)該積極學(xué)習(xí)迎接就業(yè)市場(chǎng)高漲的時(shí)候。如果等到最好的形勢(shì)出現(xiàn)了再去讀書,那么等拿到學(xué)位,說(shuō)不定形勢(shì)又不好了,只能又一次后悔。

現(xiàn)狀二:本土化成為國(guó)內(nèi)MBA的賣點(diǎn)

  如今,中歐國(guó)際工商學(xué)院的國(guó)際學(xué)生已經(jīng)占到20%。同時(shí),許多學(xué)員盡管考了優(yōu)異的GMAT成績(jī),但是放棄了出國(guó)讀國(guó)外商學(xué)院的機(jī)會(huì)直接選擇了中歐。其實(shí),類似的情況在北大國(guó)際MBA、長(zhǎng)江商學(xué)院都已經(jīng)出現(xiàn)了。這種現(xiàn)象固然有出于將來(lái)“人脈圈”的考慮,但同樣也說(shuō)明國(guó)內(nèi)商學(xué)院已經(jīng)有了與國(guó)外商學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)的資本。

  北大國(guó)際MBA市場(chǎng)推廣主任王躍霖認(rèn)為,從MBA教育產(chǎn)品的性質(zhì)來(lái)說(shuō),MBA是一個(gè)實(shí)踐型的,而不是研究型的教育產(chǎn)品。這就決定了即便MBA是西方的產(chǎn)物,但不一定非要遠(yuǎn)渡重洋才能取得真經(jīng)。國(guó)內(nèi)商學(xué)院應(yīng)該采取拿來(lái)主義,把國(guó)際慣例和中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合。從歷史的角度來(lái)講,中國(guó)特色的MBA教育完全可以促進(jìn)整個(gè)世界MBA教育的發(fā)展和創(chuàng)新。北大國(guó)際MBA其中一個(gè)制高點(diǎn)就是,中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心有一批像林逸夫等這樣對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)深刻把握的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,使得MBA的學(xué)員不僅有國(guó)際課程標(biāo)準(zhǔn)慣例的學(xué)習(xí)和掌握,同時(shí)他們對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著深刻的認(rèn)識(shí),一方面他們所學(xué)的課程能夠掌握國(guó)際慣例,使他們具有一個(gè)執(zhí)行力,同時(shí)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)有一個(gè)宏觀上的把握,使他們有一種洞察力和前瞻性,所以北大國(guó)際MBA培養(yǎng)的人才是企業(yè)家和具有企業(yè)家精神的職業(yè)經(jīng)理人以及企業(yè)的領(lǐng)軍人物。

  北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA中心項(xiàng)目發(fā)展部經(jīng)理滕海川表示,現(xiàn)在來(lái)講國(guó)際化是一個(gè)主流,不管是北京大學(xué)的MBA還是美國(guó)的MBA,最終面對(duì)的是全球化的形勢(shì)。因此,不應(yīng)該單獨(dú)把中國(guó)的MBA定義為本土的MBA,國(guó)外回來(lái)就是國(guó)外的MBA。但作為國(guó)內(nèi)商學(xué)院來(lái)說(shuō),在重視學(xué)習(xí)理論的同時(shí),不應(yīng)該排斥實(shí)踐的必要性。學(xué)生在商學(xué)院接受的MBA教育應(yīng)該加強(qiáng)與企業(yè)的交流,教師跟企業(yè)應(yīng)有緊密的聯(lián)系,不能夠在象牙塔里閉門做一些純的研究。MBA的研究應(yīng)該跟中國(guó)實(shí)際的情況緊密結(jié)合,才能達(dá)到國(guó)際上的領(lǐng)先水平。

  中歐國(guó)際工商學(xué)院MBA市場(chǎng)及招生經(jīng)理嚴(yán)俊認(rèn)為,隨著中國(guó)商業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)內(nèi)就業(yè)存在相當(dāng)大的機(jī)會(huì),很多人在目前的崗位上做得相當(dāng)不錯(cuò)了,他們不愿意放棄目前的職位,到國(guó)外去就讀MBA。所以,更多的會(huì)選擇國(guó)內(nèi)的MBA教育。近兩年來(lái),所有的商學(xué)院非常重視MBA教育,商學(xué)院請(qǐng)了相當(dāng)一批海外來(lái)的教授授課,這對(duì)現(xiàn)實(shí)提高整個(gè)MBA教育是有好處的。不過(guò),在中國(guó)的環(huán)境當(dāng)中培養(yǎng)中國(guó)的國(guó)際化程度,需要國(guó)內(nèi)商學(xué)院更多的投入。

  但是,對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)中美國(guó)際管理學(xué)院學(xué)術(shù)部主任董保民指出,國(guó)內(nèi)商學(xué)院短視現(xiàn)象也比較普遍。一些商學(xué)院盡管每年有幾百萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)收入,卻不肯花十幾萬(wàn)幾十萬(wàn)雇很好的教授。實(shí)際上,海外歸來(lái)的中國(guó)博士中有很多很好水平的,而且價(jià)格也很低,但是卻沒(méi)有引起國(guó)內(nèi)商學(xué)院的重視。目前,合作辦學(xué)很多。可是,外方教授是上課就來(lái),下課就走,反正自己收到錢就行了,對(duì)商學(xué)院自身的研究幾乎沒(méi)有幫助。因此,很難通過(guò)真正的合辦帶動(dòng)學(xué)校自己的師資科研水平的提高。

現(xiàn)狀三:商學(xué)院不是化腐朽為神奇

  中歐國(guó)際工商學(xué)院統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,該學(xué)院畢業(yè)的MBA工資的增長(zhǎng)率高達(dá)135%左右。中歐國(guó)際工商學(xué)院MBA市場(chǎng)及招生經(jīng)理嚴(yán)俊卻認(rèn)為,商學(xué)院本身不是說(shuō)化腐朽為神奇的地方。MBA學(xué)員相對(duì)是比較年輕的人士,像長(zhǎng)江商學(xué)院平均年齡29歲、平均工作年齡7年左右,中歐也是29歲多一點(diǎn)、6年多的工作經(jīng)歷。因?yàn)镸BA畢業(yè)以后,不可能像EMBA的學(xué)生已經(jīng)是非常有經(jīng)驗(yàn)了。實(shí)際上,商學(xué)院給學(xué)員未來(lái)的發(fā)展提供一個(gè)很好的基礎(chǔ),或者在未來(lái)有很多機(jī)會(huì)的情況下,通過(guò)在MBA過(guò)程當(dāng)中的提升,加上他們以前工作經(jīng)歷的提升以及畢業(yè)以后扎扎實(shí)實(shí)在企業(yè)工作一段時(shí)間積累的東西,幫他們提升,逐步完成整個(gè)職業(yè)發(fā)展歷程。對(duì)一個(gè)MBA的成功可能不是短暫的一兩年、兩三年,可能也不是五年甚至于十年甚至于更長(zhǎng)的時(shí)間。

  北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA中心項(xiàng)目發(fā)展部經(jīng)理滕海川表示,對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)講,應(yīng)該給它一個(gè)很好的平臺(tái)。一個(gè)MBA畢業(yè)以后,到一個(gè)工作崗位,有一個(gè)更好的天地展示能力,給予機(jī)會(huì),證明自己,這是非常重要的。對(duì)于MBA的學(xué)生來(lái)說(shuō),挑戰(zhàn)性無(wú)處不在,MBA這三個(gè)字母其實(shí)是一種壓力。同時(shí),MBA不是一個(gè)靜止的教育。不是說(shuō)學(xué)員奮斗得很好,說(shuō)明學(xué)校培養(yǎng)很好;奮斗得不好,說(shuō)明實(shí)踐、市場(chǎng)檢驗(yàn)這個(gè)產(chǎn)品不行。

  清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院職業(yè)發(fā)展中心主任毛東輝認(rèn)為,MBA給每個(gè)年輕人重新定位自我的機(jī)會(huì)。因此,就業(yè)并不一定就是選擇的公司以及職位各方面一步到位。這完全可能在未來(lái)的工作中要進(jìn)行調(diào)整,但是方向的選擇和明確是非常重要的。方向上希望能夠一步到位,少走彎路,也許在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展當(dāng)中還會(huì)進(jìn)行方向上的調(diào)整。這個(gè)可能性也是有的,但是我們更希望瞄得準(zhǔn)一點(diǎn),選擇的準(zhǔn)確性大一些,這樣的話發(fā)展的道路更加順利。同時(shí)也要結(jié)合自己的實(shí)際情況,把握新的提升的機(jī)會(huì)或者承擔(dān)更多職責(zé),統(tǒng)率更多資源。所以MBA的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該不斷地調(diào)整,這種職業(yè)發(fā)展應(yīng)該是非常動(dòng)態(tài)的。

  北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA中心項(xiàng)目發(fā)展部經(jīng)理滕海川表示,評(píng)判MBA的標(biāo)準(zhǔn)目前很難一下下定論,是所有MBA都不行,或者M(jìn)BA真的很行,這些都不好說(shuō)。畢竟國(guó)內(nèi)MBA教育發(fā)展很短,對(duì)MBA評(píng)價(jià)需要很長(zhǎng)一段時(shí)間。不過(guò),可以肯定,經(jīng)過(guò)MBA職業(yè)訓(xùn)練以后,自身價(jià)值肯定比以前會(huì)提高很多。至于如何檢驗(yàn)這種升值,也許需要一年、兩年,甚至相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能使職業(yè)生涯走到另一個(gè)職業(yè)生涯的高度。

  長(zhǎng)江商學(xué)院MBA項(xiàng)目負(fù)責(zé)人周娟老師認(rèn)為,MBA是一項(xiàng)投資,是對(duì)自己的人生投資,很少一人一生讀兩次MBA。做這個(gè)投資是商業(yè)投資,投入的是學(xué)費(fèi)、機(jī)會(huì)成本和時(shí)間,期望的回報(bào)固然是無(wú)可厚非的,通過(guò)MBA教育希望達(dá)到職業(yè)提升,如果基于以前行業(yè)積累的話,回報(bào)的期望可能會(huì)在短期或者中期得到比較明確的答案。但是,如果從改變職業(yè)生涯的發(fā)展,或者尋找新的機(jī)會(huì)出發(fā),還是應(yīng)該把MBA作為中長(zhǎng)期的投資來(lái)看。期望MBA畢業(yè)之后起薪的翻倍都是不太現(xiàn)實(shí)的。

結(jié)束

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