企業(yè)員工績(jī)效考評(píng)的內(nèi)容，體現(xiàn)了企業(yè)對(duì)員工的基本要求。考評(píng)內(nèi)容是否科學(xué)、合理，直接影響到員工績(jī)效考評(píng)的質(zhì)量。因此，實(shí)行員工績(jī)效考評(píng)的企業(yè)對(duì)有關(guān)考評(píng)內(nèi)容的問(wèn)題都十分重視，都試圖制定符合企業(yè)實(shí)際情況需要、能全面而準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)員工的人事考評(píng)內(nèi)容。一般而言，完整的人事考評(píng)內(nèi)容應(yīng)該包括業(yè)績(jī)考評(píng)、能力考評(píng)、態(tài)度考評(píng)、潛力測(cè)評(píng)和適應(yīng)性考評(píng)等五項(xiàng)內(nèi)容。在實(shí)際操作過(guò)程中，由于各企業(yè)所處的環(huán)境不同，完成目標(biāo)管理工作中具體的特點(diǎn)不同以及經(jīng)營(yíng)者的偏好不同，就可能使企業(yè)人事考評(píng)偏重于其中一項(xiàng)或幾項(xiàng)。比如，企業(yè)管理工作的重心在于提高工作效率，其考評(píng)內(nèi)容偏重于業(yè)績(jī)考評(píng)，如果需要提升一些有才干的人員來(lái)促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，則考評(píng)的內(nèi)容就偏重于能力考評(píng)和潛力測(cè)評(píng)。

    一、業(yè)績(jī)考評(píng)通常稱為“考績(jī)”，是對(duì)企業(yè)人員擔(dān)當(dāng)工作的結(jié)果或履行職務(wù)工作結(jié)果的考察與評(píng)價(jià)。它是對(duì)組織成員貢獻(xiàn)程度的衡量，是所有工作關(guān)系中最本質(zhì)的考評(píng)。它直接體現(xiàn)出員工在企業(yè)中價(jià)值的大小、與被考評(píng)者擔(dān)當(dāng)工作的重要性、復(fù)雜性、和困難程度呈正相關(guān)關(guān)系。通過(guò)反饋系統(tǒng)的反饋，業(yè)績(jī)考評(píng)比其他考評(píng)更能體現(xiàn)組織的效率。

    二、能力考評(píng)能力考評(píng)是考評(píng)員工在職務(wù)工作中發(fā)揮出來(lái)的能力。比如，在工作中判斷是否正確、工作效率如何、工作中協(xié)調(diào)能力怎樣等。根據(jù)被考評(píng)者在工作中表現(xiàn)出來(lái)的能力，參照標(biāo)準(zhǔn)和要求，對(duì)被考評(píng)者所擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)與其能力是否匹配做出評(píng)定。這里的能力主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：常識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和其他相關(guān)知識(shí)；技能、技術(shù)和技巧；工作經(jīng)驗(yàn)；體力。需要指出的是，企業(yè)人事考評(píng)中的能力考評(píng)和能力測(cè)試不同，前者是同被考評(píng)者所從事的工作相關(guān)，而后者是對(duì)員工的能力從人的本身屬性進(jìn)行評(píng)價(jià)，分出優(yōu)劣，強(qiáng)調(diào)人的共性，不一定要和員工的現(xiàn)任工作相聯(lián)系。

    三、 態(tài)度考評(píng)態(tài)度考評(píng)是考評(píng)員工為某項(xiàng)工作而付出的努力程度，比如是否有干勁、有熱情、是否忠于職守，是否服從命令等。態(tài)度是工作能力向業(yè)績(jī)轉(zhuǎn)換的中介，在很大程度上決定了能力向業(yè)績(jī)的轉(zhuǎn)化。當(dāng)然，同時(shí)還應(yīng)考慮到工作完成的內(nèi)部條件和外部條件。態(tài)度反應(yīng)“功勞”和“苦勞”之間的關(guān)系，最大限度地使只有“苦勞”的人成為有“功勞”的人，是企業(yè)的責(zé)任，也是企業(yè)有效使用人力資源的訣竅。

    四、 潛力測(cè)評(píng)潛力相對(duì)于“在職務(wù)工作中發(fā)揮出來(lái)的能力”而言，是“在工作中沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)的能力”。至少有以下四方面原因，使一個(gè)人的能力不能在自己所擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)工作中發(fā)揮出來(lái)：

    1. 機(jī)會(huì)不均等，即沒(méi)有經(jīng)過(guò)公平競(jìng)爭(zhēng)獲得發(fā)揮能力的機(jī)會(huì)。

    2. 與此相近的人員配置不合理，擔(dān)任的職務(wù)與能力不配，不相稱。所謂大才小用，或小才大用，都會(huì)抑制一個(gè)人在自己的職務(wù)上發(fā)揮才能。

    3. 領(lǐng)導(dǎo)命令或指示有誤。

    4. 能力開(kāi)發(fā)計(jì)劃不周。

    具體而言，一個(gè)人要發(fā)揮能力，必須自身的能力結(jié)構(gòu)合理，否則就會(huì)因?yàn)槿鄙倌骋环矫娴闹�識(shí)而阻礙其他已經(jīng)擁有的能力的發(fā)揮。與此相聯(lián)系，合作共事者之間的能力結(jié)構(gòu)也要配套，使彼此間能力互補(bǔ)，相長(zhǎng)相促等等�？梢钥隙ǖ卣f(shuō)，一個(gè)員工在自己的職位上是不可能完全擁有能力的，總是存在著潛力了解、測(cè)評(píng)和把握員工，并在此基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)員工潛力，是有實(shí)際意義的。首先是如何了解每個(gè)員工的潛力。能力考評(píng)解決的員工通過(guò)“職務(wù)”媒介發(fā)揮出來(lái)的能力的評(píng)價(jià)問(wèn)題；潛力評(píng)針對(duì)的問(wèn)題是：?jiǎn)T工在現(xiàn)任職務(wù)工作中投機(jī)會(huì)發(fā)揮出來(lái)，能力如何評(píng)價(jià)。需要回答的是：他還能干些什么。難點(diǎn)是：在他還沒(méi)有干些什么的時(shí)候，如何把握他能干些什么