“請別擔(dān)心，Barre女士雖然是法國人，但她可以講流利的漢語。”在對一名來自中國的EMBA候選人談及如何進一步聯(lián)絡(luò)巴黎HEC商學(xué)院時，其在中國的一位工作人員肯定地說。

　　Barre是HEC的亞洲事務(wù)發(fā)展總監(jiān)，早在上個世紀(jì)80年代就在位于中國北京的北京語言文化大學(xué)學(xué)習(xí)漢語，這幾年她到中國的頻率愈發(fā)多起來。

　　HEC眼中的國際化

　　不難看出，這是院長韓馬南索(Bernard Ramanantsoa)和HEC管理層對像Barre這樣職位的管理者的安排，是有其深意的。HEC過去數(shù)年間的重要策略之一，即把中國看做是他們?nèi)�球擴張的重要地點雖然在HEC擔(dān)任院長職務(wù)超過17年的韓馬南索不愿意用“市場”這個詞語來形容中國，他一再強調(diào)，HEC的目標(biāo)是培養(yǎng)一群能夠通過自身能力影響世界經(jīng)濟的人，因此，他更愿意將中國看成是一個能夠讓這群人提升自身能力和軟技能的地方，讓他們以多元化視角看待全球化、國際化。

　　翻開巴黎HEC商學(xué)院的介紹，不難發(fā)現(xiàn)，這家位于法國巴黎的商學(xué)院，足跡遍布世界各地，它既有倫敦、紐約項目，又有北京、上海、莫斯科項目，還發(fā)展了卡塔爾項目。

　　1998年， 這家商學(xué)院就開始與清華大學(xué)(微博)經(jīng)管學(xué)院展開合作，合作領(lǐng)域涵蓋了EMBA和MBA以及高層管理培訓(xùn)等諸多項目。而近幾年開設(shè)的上海班和北京班，則借助了中國國家發(fā)改委等部門的力量。

　　不能不說，這家商學(xué)院對中國的國情和中國的價值了解之深令人驚訝。

　　“為了幫助我們的‘領(lǐng)導(dǎo)者’理解不同文化，我們與越來越多的全世界頂尖的當(dāng)?shù)厣虒W(xué)院展開多方位的合作。”韓馬南索說。

　　在他看來，巴黎HEC商學(xué)院對于國際化的認(rèn)識，首先是出于對能夠影響世界經(jīng)濟的那樣一群人的需求的理解，他認(rèn)為，這群人需要更多地掌握不同文化下如何發(fā)揮影響力的技能。

　　通過合作項目全球化

　　“我們要用同樣的標(biāo)準(zhǔn)和同樣的程序?qū)Υ龂�際化”，韓馬南索認(rèn)為，要保證HEC的品牌價值，就要堅持一些原則。

　　出于這樣的考慮，巴黎HEC在全世界尋找的合作伙伴，都是當(dāng)?shù)嘏琶�靠前的商學(xué)院。對于那些擔(dān)心商學(xué)院之間不能很好融合，歐美商學(xué)院與新興市場商學(xué)院之間的合作更多是基于經(jīng)濟利益考慮的問題，韓馬南索認(rèn)為，還是要先從學(xué)術(shù)角度出發(fā)，來看合作伙伴是否合適。

　　“中國的頂尖商學(xué)院近5年來發(fā)展飛速，它們采取了和歐美頂尖商學(xué)院同樣的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，另外，在師資上，它們吸收了歐美優(yōu)秀商學(xué)院的教學(xué)和科研人才。”與中國的商學(xué)院展開合作近15年，韓馬南索發(fā)現(xiàn)，中國商學(xué)院的發(fā)展速度快，質(zhì)量頗高，特別是在學(xué)生方面，他并不掩飾自己的溢美之詞，“中國學(xué)生的潛力非常之大。”

　　“合作項目先天就擁有口碑，如果能夠?qū)㈦p方的優(yōu)勢發(fā)揮出來，則會成倍數(shù)地強化口碑。”韓馬南索說，在過去數(shù)年間，不論是與美國的頂尖商學(xué)院合作，還是與中國的頂尖商學(xué)院合作，都將原本“區(qū)域化”的品牌很快提升為“全球化”的品牌。

　　以變化應(yīng)對變化

　　即便是有著127年的發(fā)展歷史，同時連續(xù)在FT商學(xué)院評比中排名歐洲第一，巴黎HEC還是“誠惶誠恐”地對待商學(xué)教育。

　　韓馬南索承認(rèn)，近年來的“不確定環(huán)境”的確對商學(xué)院的招生對象，比如潛力領(lǐng)導(dǎo)者和企業(yè)高管等都會產(chǎn)生巨大影響。但成熟商學(xué)院面臨的不應(yīng)該是不確定的問題，而是應(yīng)該對變化早作打算。

　　除了法國教育部等官方機構(gòu)的要求必須要對課程進行必要的調(diào)整之外，HEC也主動進行案例課程等的修訂。

　　“我們會根據(jù)目前的情況，更加關(guān)注宏觀經(jīng)濟的發(fā)展態(tài)勢，比如，我們加大了地緣政治學(xué)、環(huán)境氣候等課程的比例。”

　　韓馬南索說，HEC的經(jīng)驗是，要和企業(yè)、高管保持密切的溝通，通過細(xì)致周詳?shù)恼{(diào)研，了解需求。“即便不是金融危機或者是歐洲經(jīng)濟動蕩，我們也會每三年就更換課程。”

　　“商學(xué)院這個概念真正形成，不過15年左右。”韓馬南索說，歐、美、亞洲等商學(xué)院開始使用同一個體系、同樣的規(guī)范，這意味著為所有商學(xué)院的國際化提供了有力的支持。

　　他強調(diào)，商學(xué)院的管理者面對不確定性，需要“多元化的包容”，戰(zhàn)略上清晰，管理上則要柔性、深入。