近年來，內地學生競爭香港高校招生名額，有關“港校熱”的話題今夏以來一波未平一波又起，泛起層層漣漪。究竟香港高校好在哪里？什么樣的學生適合到港校讀書？幾位正在香港高校就讀的內地學生根據(jù)自己的親身經歷，談了他們的獨特感受。

　　“香港最吸引我的是師資。我們學校有很多老師是國際上的知名學者，有的還是某個領域的學術帶頭人，所以在香港學到的知識常常是世界前沿的學術成果。”已經在香港讀完本科、正在繼續(xù)攻讀研究生的北京小伙子魏一帆告訴記者。

　　“最讓我驚喜的是圖書館，七層中有六層都是英文原版書籍，版本也比內地的新。”曾在香港浸會大學做交流生的仇檀說，“即使是中文書，種類也更多。特別是文史方面的書，有不少是在內地看不到的。這是在香港學習的獨特感受�！彼�謂見多識廣，多元化的視野對學生的思維力、判斷力和包容力的培養(yǎng)十分重要,在這方面內地高校確實與港校存在差距。

　　高度的開放性和國際化特色，是香港高校的優(yōu)勢和魅力所在。除了教學資源的國際化，香港高校還為學生提供了很多走出國門的機會。香港中文大學社會工作系研究生姜惠雨說：“我們專業(yè)今年就有去加拿大實習的機會，每個學生都可以申請。這邊的國際學術會議信息也比內地的多，而且暑假一般都有海外交流項目，學校提供津貼。”

　　姜惠雨本科時就讀于清華大學新聞與傳播學院，因為清華沒有她所喜歡的社會工作專業(yè)，所以她決定赴港讀書�！跋愀奂扔衼碜晕鞣降睦碚摗�優(yōu)秀的教授、前沿的學術研究方法，也有對華人圈中東方文化的研究，比如老莊、禪宗等，很好地融合了東西文化�！�

　　香港高校的專業(yè)設置相比內地高校更貼近就業(yè)市場，這在某種程度上體現(xiàn)了其面向市場、注重實用的教育理念。魏一帆說：“香港的商科更注重培養(yǎng)學生的領袖氣質。內地學�？赡芨�重視專業(yè)知識，而香港高校則非常注重自我表現(xiàn)能力的培養(yǎng)。我們上課的時候會做大量小組作業(yè)，比如模擬一個商業(yè)項目然后面向全班做報告。老師會要求我們穿正裝，手勢、表情、眼神都要求訓練有素�！�

　　香港女孩麥嘉露學的是中國商貿專業(yè)，曾在浙江大學做過一年交流生。她笑著說：“我都好羨慕內地學生有扎實的理論功底和系統(tǒng)的基礎知識，一般我們做小組作業(yè)，理論部分都是交給內地學生，我們負責表達。內地學生專業(yè)知識很扎實，但是一上講臺就緊張�！丙溂温陡嬖V記者，這可能和兩地的教學重點和風格不同有關。

　　內地高校在國際化和素質教育方面確實和香港高校存在差距，但是魏一帆還是提醒內地同學，赴港讀書前要考慮清楚�！坝屑议L擔心孩子不能適應全英文教學，我倒覺得更大的困難是不懂粵語。香港中文大學會給大一內地新生開設專門的粵語課，可是我上學時科大就沒有。剛過來的時候覺得和香港學生交流挺費勁的，也融不進香港社會，有時候覺得很孤獨�！�

　　姜惠雨說：“香港高校的學術資源和氛圍確實比較好，但是內地高校也有自己的優(yōu)勢。清華、北大悠久的學術傳統(tǒng)和厚重的歷史感就是香港高校所沒有的，老師常教育我們不能只關注自己腳下的一畝三分地，而要關注國計民生、要胸懷天下。這些都是在香港感受不到的�！� 隨著香港和內地經貿關系的日益緊密，香港對了解內地情況的人才的需求越來越大�！案坌５絻鹊卣猩�是件好事情，畢竟大家可以多些機會、多些選擇�！苯�惠雨說。