為了更好地了解專業(yè)建設中課程設置的實用性以及學生對三年所學課程、所受專業(yè)教育的整體滿意度，近期北京城市學院生物技術學部對所有09屆應屆畢業(yè)生進行專業(yè)學習滿意度問卷調查。通過問卷調查，學部了解到各專業(yè)學生在實際工作中哪些理論課程、哪些具體技術是最有用的；哪些學習是用的非常少的，或者根本用不著的；哪些需要（證書、具體技能等）是我們教學中涉及比較少的等等。同時，通過問卷也了解了學生對各專業(yè)的專業(yè)培養(yǎng)模式的滿意程度。此次調查結果將作為學部指導各專業(yè)繼續(xù)進行專業(yè)建設調整的參考數(shù)據(jù)之一。