目前，高校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)已陸續(xù)轉(zhuǎn)入分析檢查階段。這是把學(xué)習(xí)調(diào)研階段取得的認(rèn)識(shí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果的關(guān)鍵階段，也是承前啟后，把活動(dòng)引向深入的核心階段。各高校要進(jìn)一步深化理論武裝，進(jìn)一步突出實(shí)踐特色，重點(diǎn)抓好召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告兩個(gè)環(huán)節(jié)，高質(zhì)量抓好這一階段工作，為制定整改措施、抓好整改落實(shí)奠定基礎(chǔ)。

　　對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)職業(yè)教育學(xué)院開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)是搞好分析檢查的基礎(chǔ)，必須充分準(zhǔn)備，精心組織。要采取多種形式廣泛征求基層對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的意見，找準(zhǔn)影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。要深入剖析產(chǎn)生問題的主客觀原因，特別是主觀原因。開好專題民主生活會(huì)，要貫徹從嚴(yán)治黨的方針，緊扣科學(xué)發(fā)展主題，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，勇于正視問題，嚴(yán)于解剖自己；堅(jiān)持正面教育為主的原則，重在分析問題，重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重在明確方向；既要堅(jiān)持原則，又要講究方式方法，既嚴(yán)肅認(rèn)真，又不糾纏歷史舊賬，努力形成民主團(tuán)結(jié)、敢講真話、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的良好氛圍。

　　形成高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告，是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的核心成果。寫好分析檢查報(bào)告，要充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想討論、領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)的成果，在認(rèn)真查找問題上下功夫，在深入剖析原因上下功夫，在科學(xué)制定對(duì)策上下功夫。黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志要全程主持分析檢查報(bào)告的起草工作，對(duì)重要問題要組織班子成員反復(fù)討論，防止把起草分析檢查報(bào)告的任務(wù)全部交由寫作班子代勞，防止把分析檢查報(bào)告寫成一般性的工作報(bào)告。報(bào)告初稿形成后，要廣泛征求各方面意見反復(fù)修改，召開黨委（黨組）擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)行充分討論，不斷完善并在一定范圍公布，接受群眾監(jiān)督，廣泛凝聚共識(shí)，努力使分析檢查報(bào)告經(jīng)得起群眾的檢驗(yàn)，經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)。

　　分析檢查階段的工作，涉及面廣，政策性強(qiáng)，實(shí)踐特色更加突出。各高校要切實(shí)抓住科學(xué)發(fā)展上水平這個(gè)核心，緊緊圍繞人才培養(yǎng)這個(gè)根本任務(wù)，始終突出領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前各項(xiàng)工作的結(jié)合點(diǎn)，著力解決存在的突出問題。要堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、集中整改。要把保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的最大實(shí)際、最重要的實(shí)踐、最需要取得的實(shí)效，全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，切實(shí)維護(hù)高校政治穩(wěn)定，努力做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

　分析檢查階段工作的扎實(shí)程度，直接影響整改落實(shí)的實(shí)效。只要我們把每一個(gè)環(huán)節(jié)抓緊抓實(shí)，力戒形式主義，就一定能夠把前一段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。