5月26日，北京吉利大學(xué)外國(guó)語學(xué)院教改委員會(huì)召開了第二次會(huì)議。會(huì)前，北京吉利大學(xué)委員會(huì)主任鄭祿教授要求各委員在會(huì)上拿出教改的具體思想和方案，工作開始進(jìn)入到實(shí)質(zhì)性階段。

　　會(huì)上，鄭祿教授進(jìn)一步提出了“實(shí)用、實(shí)踐、實(shí)際”的“三實(shí)原則”，扼要地闡明它的內(nèi)涵及其實(shí)施的舉措，并強(qiáng)調(diào)教師必須要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)聽、說、讀、譯等技巧，學(xué)會(huì)與學(xué)生互動(dòng)，實(shí)行既講又練、邊講邊練、精講多練的教學(xué)模式。接著熊偉院長(zhǎng)做了進(jìn)一步發(fā)言。熊院長(zhǎng)指出，北京吉利大學(xué)的教育改革思路，在于一切從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，以學(xué)生將來的工作程序?yàn)橐罁?jù)，制定出適合學(xué)生的教科書及教學(xué)方法，將“三實(shí)”原則切實(shí)地貫徹到教學(xué)中去。其他委員也分別結(jié)合自己教學(xué)的實(shí)際情況發(fā)表了自己的看法，提出各自的教改措施。

　　最后，北京吉利大學(xué)鄭教授高度評(píng)價(jià)了此次會(huì)議的重要性、及時(shí)性，并布置了下一階段的工作。