近日，在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)掀起學(xué)習(xí)總書記講話熱潮時(shí)，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)英才班通過小組讀報(bào)的形式，全面學(xué)習(xí)總書記對新一代青年提出的要求和希望，英才學(xué)子交流并總結(jié)讀報(bào)心得。

　　英才班七個小組分別仔細(xì)閱讀了《光明日報(bào)》、《中國青年報(bào)》、鳳凰網(wǎng)等主流媒體對總書記講話的報(bào)道和評論。各小組借助PPT，結(jié)合大學(xué)生活談了學(xué)習(xí)總書記講話的體會，并討論了溫總理在清華的座談。同學(xué)們表示“我們的廣闊空間在基層，尤其是農(nóng)大學(xué)生更應(yīng)該到基層去。我們應(yīng)該消去‘五四’的概念化和符號化印跡，將愛國主義與歷史使命感真正融入學(xué)習(xí)實(shí)踐中，知行合一地為建設(shè)一流農(nóng)業(yè)大學(xué)、為國家的基層發(fā)展貢獻(xiàn)力量�！�

　　中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委副書記陶光燦肯定了英才班的學(xué)習(xí)讀報(bào)的情況。他表示，英才班同學(xué)應(yīng)該把學(xué)習(xí)、人生和社會發(fā)展聯(lián)合起來，摒棄低俗趣味，積極把握實(shí)踐機(jī)會，不斷增長服務(wù)社會的本領(lǐng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神。他對英才學(xué)子說:“西部開發(fā)不僅僅是思想的突破，更需要有奉獻(xiàn)精神的大學(xué)生到基層去，下基層不是消極的逃避，而是積極的追求。同學(xué)們要把知識技能帶到農(nóng)村去，促進(jìn)社會的發(fā)展，西部大開發(fā)是國家的戰(zhàn)略方向，也必定是一個人成長成才的好去處�！弊詈�，陶光燦從實(shí)際出發(fā)，對英才學(xué)子提出三點(diǎn)要求，要求英才班成為紀(jì)律的部隊(duì)、和諧的先鋒、真正學(xué)農(nóng)愛農(nóng)，在建設(shè)一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的過程中起到學(xué)生模范帶頭作用。