�？茖�業(yè)（學(xué)制三年）

　　主持與播音專業(yè)：

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素養(yǎng)，具有良好藝術(shù)修養(yǎng)，身心健康，且掌握播音與主持專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)，能熟練運(yùn)用主持與播音技能的全面發(fā)展的適合在廣播電視行業(yè)從事播音與主持及相關(guān)職業(yè)的面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界的高等職業(yè)應(yīng)用性人才。

　　主要課程：新聞采訪與寫作、播音發(fā)聲學(xué)、文藝作品演播、新聞播音、新聞寫作創(chuàng)新、節(jié)目主持藝術(shù)、電視節(jié)目制作、電視化妝造型、攝影與攝像等。

　　就業(yè)方向：各級(jí)電臺(tái)、電視臺(tái)播音員、主持人、出鏡記者，機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位宣傳人員及各類藝術(shù)團(tuán)體主持人等工作。

　　音樂表演專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德才兼?zhèn)渚哂辛己闷沸行摒B(yǎng)和與崗位需要相適應(yīng)的音樂表演知識(shí)技能，以及能夠高品質(zhì)完成目標(biāo)崗位工作任務(wù)的專門人才。

　　主要課程：聲樂、鋼琴、舞蹈、基礎(chǔ)教育階段音樂教師教學(xué)能力指導(dǎo)、表演、音樂基本理論、視唱練耳、音樂創(chuàng)編、鋼琴即興伴奏、器樂、合唱、中外音樂史、民族音樂等。

　　就業(yè)方向：企業(yè)和政府宣傳機(jī)構(gòu)、廣播電視出版等部門的音樂編輯、群眾文藝指導(dǎo)、中小學(xué)幼兒園教師等。

　　電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定美術(shù)基礎(chǔ)、藝術(shù)設(shè)計(jì)素養(yǎng)和較強(qiáng)藝術(shù)實(shí)踐能力，具備較強(qiáng)的設(shè)計(jì)與電腦操作的能力，能勝任網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、影視編輯等工作的專門人才。

　　主要課程：素描、色彩、三大構(gòu)成、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、Photoshop、CorelDraw、3DMAX、AutoCAD、Flash、Dreamweaver、Aftereffects、Premiere等。

　　就業(yè)方面：在裝潢裝飾公司、三維動(dòng)畫公司、影視公司、攝影攝像公司、電視臺(tái)、多媒體制作公司、網(wǎng)站、報(bào)社、出版社、學(xué)校、城市規(guī)劃等企事業(yè)單位，從事形象策劃、廣告設(shè)計(jì)制作、多媒體制作、宣傳、教學(xué)等工作。

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定美術(shù)基礎(chǔ)、藝術(shù)設(shè)計(jì)素養(yǎng)和較強(qiáng)藝術(shù)實(shí)踐能力與電腦操作能力，能從事平面、立體、環(huán)境裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)等方面工作的高級(jí)專業(yè)人才。

　　主要課程：素描、色彩、三大構(gòu)成，設(shè)計(jì)概論、工藝美術(shù)史、圖形設(shè)計(jì)、版面設(shè)計(jì)、裝飾繪畫、白描、字體設(shè)計(jì)、書籍裝幀、計(jì)算機(jī)圖形設(shè)計(jì)等主要課程。

　　就業(yè)方向：在城建、園林、文化藝術(shù)部門、學(xué)校和有關(guān)企事業(yè)單位從事平面、立體、環(huán)境裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)，并能從事教育、管理等方面工作。

　　裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定美術(shù)基礎(chǔ)、藝術(shù)設(shè)計(jì)素養(yǎng)和較強(qiáng)藝術(shù)實(shí)踐能力與電腦操作的能力，能夠勝任裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。

　　主要課程:素描、色彩、三大構(gòu)成、設(shè)計(jì)概論、標(biāo)志設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告策劃、書籍裝幀、裝飾材料與表現(xiàn)、精繪、商業(yè)插圖、Photoshop、CorelDraw、Illustrator等。

　　就業(yè)方向:在廣告公司、印刷出版部門、裝潢設(shè)計(jì)公司、教育部門等企事業(yè)單位從事教學(xué)研究、平面藝術(shù)創(chuàng)作和管理等方面工作。

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定美術(shù)基礎(chǔ)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)素養(yǎng)和較強(qiáng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，具備較強(qiáng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)與電腦操作的能力，能勝任環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作的寬口徑、厚基礎(chǔ)、能力強(qiáng)、高素質(zhì)的技術(shù)型、應(yīng)用型人才。

　　主要課程:素描、色彩、三大構(gòu)成、透視、建筑制圖、人體工程學(xué)、表現(xiàn)技法、景觀設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、Photoshop、Lightcape、3Dmax、AutoCAD等。

　　就業(yè)方向：在城建、園林等設(shè)計(jì)單位、裝潢設(shè)計(jì)公司、教育部門等企事業(yè)單位從事建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)和環(huán)境設(shè)計(jì)等環(huán)境設(shè)計(jì)和行業(yè)部門的管理工作。

　　舞蹈教育專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德才兼?zhèn)渚哂辛己闷沸行摒B(yǎng)和與崗位需要相適應(yīng)的舞蹈專業(yè)才能和音樂基本技能的綜合藝術(shù)教育人才。具有崗位所要求具備的舞蹈、歌唱、鋼琴應(yīng)用、音樂表演能力；熟悉民族舞蹈、音樂的表達(dá)方式，具有正確的審美觀和一定的舞蹈、音樂審美能力；掌握舞蹈、音樂學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能夠初步運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)理論與舞蹈、音樂學(xué)教學(xué)基本理論，懂得現(xiàn)代教育技術(shù)，具有良好的教師職業(yè)素養(yǎng)。

　　主要課程：舞蹈、芭蕾基訓(xùn)、民族舞、現(xiàn)代舞、中國舞蹈史與賞析、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈劇目、藝術(shù)概論、中國民族歌舞音樂與賞析、音樂教學(xué)論與教學(xué)能力指導(dǎo)、樂理與視唱練耳、音樂創(chuàng)編基礎(chǔ)、實(shí)用鋼琴技能、歌唱與歌表演、合唱與指揮、臺(tái)詞與表演、中國音樂史與賞析、歐洲歌舞、音樂簡史與欣賞。

　　就業(yè)方向：文藝團(tuán)體、教育系統(tǒng)、及社會(huì)文化部門從事表演、教學(xué)、藝術(shù)實(shí)踐等專門人才。