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中華研修大學(xué)招生辦副主任、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任馬桂珍作為一位在民辦院校從事招生和就業(yè)指導(dǎo)工作近十年的專業(yè)人士,她表示,現(xiàn)在高考分?jǐn)?shù)剛剛出來,各個(gè)民辦院校已經(jīng)動(dòng)手招收學(xué)生,那么怎樣判斷招生學(xué)校信息是真是假呢?從目前民辦院校非;靵y的現(xiàn)狀來看,對(duì)學(xué)生和家長來說,教會(huì)他們?nèi)绾翁暨x民辦院校比如何選專業(yè)顯得更為實(shí)用。因?yàn),一個(gè)教學(xué)基礎(chǔ)雄厚的學(xué)校,是民辦學(xué)校在校學(xué)生順利完成功課、及時(shí)取得國家承認(rèn)文憑的最重要保證。
馬桂珍建議,在選擇學(xué)校時(shí)可以從以下七個(gè)方面一一排除、篩選。能把握好,選一個(gè)被國家認(rèn)可的民辦院校不會(huì)非常困難。
第一,不論你是讀自學(xué)考試還是讀學(xué)歷文憑考試,一定要看你所要讀的學(xué)校是否有學(xué)校所在地教育機(jī)構(gòu)對(duì)其辦學(xué)資格審批文件,如果學(xué)生和家長實(shí)在拿不準(zhǔn),可以到學(xué)校所在地教育部門進(jìn)行咨詢,以保證學(xué)校信息的準(zhǔn)確性。2003年,經(jīng)北京市教育局高教處審批的可以開辦民辦自考和學(xué)歷文憑考試學(xué)校共有120多家,但沒有經(jīng)過審批、卻在大肆招生的院校數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這個(gè)數(shù)字。
第二,看是否是認(rèn)定的文憑考試學(xué)校。很多學(xué)生以為自學(xué)考試比學(xué)歷文憑考試就一定好很多。其實(shí),文憑考試學(xué)校是北京市教育局每四年評(píng)估一次,從辦學(xué)條件、辦學(xué)力量、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生管理等多方面必須達(dá)到一定的指標(biāo)。達(dá)到這個(gè)指標(biāo)后,當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)才根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,頒發(fā)學(xué)歷文憑考試許可證。這說明一個(gè)由國家教育部門認(rèn)定的學(xué)歷自學(xué)考試學(xué)校,它可能在民辦高校中綜合排名是靠前的,選擇這樣的學(xué)校,會(huì)更安全一些。
第三,一定要仔細(xì)詢問學(xué)校的主辦方是誰。獲得他們提供的主辦方信息后,學(xué)生和家長有必要到所謂的學(xué)校主辦方去仔細(xì)審核招生單位的合法性。馬桂珍說,找單位所說的主辦方去詢問他們的在校學(xué)生,打聽學(xué)校實(shí)際情況。另外,千萬不能輕易相信從招生方推薦的學(xué)生那里打聽的情況,很多時(shí)候,招生方提供的學(xué)生都是臨時(shí)雇用的托兒。
第四,學(xué)校有沒有自己固定的場(chǎng)所,基本的教學(xué)設(shè)備和固定的授課老師,有沒有固定的計(jì)算機(jī)房、語音室等等。有很多招生學(xué)校也有準(zhǔn)備,當(dāng)學(xué)生和家長提出要看宿舍、教學(xué)樓時(shí),他們一般都會(huì)被帶到提前安排好的地方,這時(shí)最好再到周圍打聽一下,看招生單位所說的情況是否屬實(shí)。
第五,要看學(xué)校的口碑。北京有很多口碑不錯(cuò)的民辦院校,這些學(xué)校他們一般經(jīng)過了市場(chǎng)的沖擊與洗禮,知道怎樣才能成為有影響、有聲譽(yù)的名牌民辦大學(xué)。自然他們?cè)谡猩鷷r(shí),肯定首先是要考慮維護(hù)自己的信譽(yù)和口碑。而一個(gè)學(xué)校信譽(yù)和口碑的好壞,不是單純靠學(xué)校的宣傳,更主要的是要通過它培養(yǎng)出來的一屆又一屆學(xué)生的感受來評(píng)說。所以,這里強(qiáng)調(diào)要和學(xué)校在;蚴钱厴I(yè)的學(xué)生進(jìn)行必要的溝通與交流。
第六,學(xué)校是否有就業(yè)推薦機(jī)構(gòu)。現(xiàn)在不管是民辦還是公辦的學(xué)校,培養(yǎng)出來的學(xué)生都要經(jīng)受用人單位的挑選。很多名牌的民辦院校,已開設(shè)自己的特色課程。在設(shè)置這些課程時(shí),他們大多是與市場(chǎng)最緊缺的專業(yè)需求相結(jié)合的。同時(shí)也會(huì)結(jié)合專業(yè)特色找一些有用人需求的單位進(jìn)行合作培養(yǎng)。這些都有助于民辦學(xué)生將來的就業(yè)。
第七,學(xué)校能否給學(xué)生提供后續(xù)教育。通常情況下,民辦大學(xué)培養(yǎng)的多是大專層次的學(xué)生,F(xiàn)在,民辦大學(xué)有一些新現(xiàn)象,比如說,有很多學(xué)生讀完后,還希望能繼續(xù)讀本科,甚至是考碩士研究生。那有一些民辦大學(xué)就可以滿足學(xué)生的這種需求,這樣的大學(xué)在選擇時(shí),安全感會(huì)更強(qiáng)一些。
建議
選專業(yè)主要看市場(chǎng)需求
在給出如何選擇民辦學(xué)校的建議后,馬桂珍繼續(xù)就如何選擇專業(yè)談了自己的經(jīng)驗(yàn)和看法。高等民辦院校只要想存活下來,除了需要培養(yǎng)好的學(xué)生外,還應(yīng)該開設(shè)有自己特色的專業(yè)。盡管現(xiàn)在很多民辦院校都開設(shè)一些法律、國際貿(mào)易、工商管理、文秘、新聞、財(cái)會(huì)等專業(yè),但是根據(jù)學(xué)校選擇教師的不同,不同的學(xué)校,其課程會(huì)呈現(xiàn)一定的差異性。
再者,民辦院校開辦專業(yè)時(shí)大多是按照市場(chǎng)對(duì)人才需求的反饋信息來設(shè)立專業(yè)的。學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí),應(yīng)該尊重自己的興趣。在有興趣的基礎(chǔ)上,找一個(gè)容易就業(yè)的專業(yè)去讀,這是比較理智的做法。如果只簡(jiǎn)單看興趣,也許將來的就業(yè)受到局限;如果只純粹的看市場(chǎng),如果學(xué)生不喜歡,沒興趣完成學(xué)業(yè),這幾年青春歲月也就白白浪費(fèi)掉了。
北京城市學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人建議廣大學(xué)生在選專業(yè)時(shí),一定要仔細(xì)思考自己所選專業(yè)將來的就業(yè)前景。他認(rèn)為,在社會(huì)日益發(fā)展、人才輩出的今天,沒有所謂絕對(duì)熱門和絕對(duì)冷門的專業(yè)。該負(fù)責(zé)人認(rèn)為,學(xué)生在選擇學(xué)校和專業(yè)時(shí),不要單單只給某個(gè)學(xué)校打電話咨詢。因?yàn)檎猩k公室的接待員大部分都是自己院校的學(xué)生,所以局限性比較大。他建議考生應(yīng)向相關(guān)教育主管部門咨詢。因?yàn)樗麄兡芴峁┙o學(xué)生真實(shí)而詳盡的信息。而且,現(xiàn)在社會(huì)上有一些專門的教育信息咨詢機(jī)構(gòu),他們可以幫助學(xué)生分析將來某個(gè)專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)的前景。
北京吉利大學(xué)的相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者,選專業(yè)要根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇,譬如有些學(xué)生基礎(chǔ)不好,偏科嚴(yán)重,就選和那些基礎(chǔ)知識(shí)連帶關(guān)系不強(qiáng)的專業(yè),比如汽車應(yīng)用技術(shù)、工商行政管理、文秘等。如果孩子有一技之長,那就選能引發(fā)他的興趣,還能充分發(fā)揮他潛力的專業(yè),譬如音樂與表演、藝術(shù)設(shè)計(jì)、武術(shù)等喜好成分占得比較多的專業(yè)。
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