藝考在很多人的眼中，曾經(jīng)是通往大學(xué)的捷徑。但現(xiàn)如今，隨著藝考政策的變化和社會(huì)就業(yè)壓力的增加，使得"藝考"成為一把雙刃劍。近十年來(lái)我國(guó)開設(shè)藝術(shù)專業(yè)類的院校從幾十所增加到1400所。一些文化課較差的學(xué)生轉(zhuǎn)考藝術(shù)院校，短期雖能達(dá)到升學(xué)的目的，但抹殺了藝術(shù)教育的本質(zhì)意義，藝考熱讓很多的學(xué)生為了借助于高考的優(yōu)惠政策而介入藝術(shù)，這無(wú)疑是藝術(shù)教育資源的巨大浪費(fèi)。那么，在尊重藝考發(fā)展規(guī)律的同時(shí)應(yīng)該如何理性看待"藝考"？

　　臨沂高三學(xué)生小鵬在結(jié)束了自己最后一場(chǎng)考試后，得到的不是輕松，而是茫然。他告訴記者，自己從去年9月份開始學(xué)習(xí)播音主持，至今已經(jīng)考了八個(gè)學(xué)校，車費(fèi)、吃住、報(bào)名再加上輔導(dǎo)班的費(fèi)用，高達(dá)兩萬(wàn)多，這對(duì)于務(wù)農(nóng)的父母來(lái)說(shuō)實(shí)在是一筆巨款。最關(guān)鍵的是他本人并不是因?yàn)橄矚g才選擇這個(gè)專業(yè)，而是因?yàn)樽约何幕�課成績(jī)太差，在老師和學(xué)校的建議下改學(xué)藝術(shù)：

　　有很多同學(xué)都是老師考慮到成績(jī)不好，建議我們改學(xué)藝術(shù)的，成績(jī)好的除非是很喜歡，不然不會(huì)學(xué)的。

　　像這種迫于各方面壓力而加入藝考大軍的現(xiàn)象十分普遍，濰坊一名考生告訴記者，在他們學(xué)校，成績(jī)差的學(xué)生參加藝考向來(lái)是一條捷徑，不僅能讓學(xué)生順利考進(jìn)大學(xué)，也讓學(xué)校的升學(xué)率大大提升。濰坊一名帶學(xué)生趕考的毛老師直言不諱的說(shuō)：

　　我們班還好點(diǎn)，有的班40名以后的全部劃到美術(shù)班，不學(xué)美術(shù)他們考不上大學(xué)啊。

　　山東藝考生鼎盛時(shí)期達(dá)16萬(wàn)人，今年依然有90654人加入到這個(gè)浩浩蕩蕩的隊(duì)伍中來(lái)。熱情高漲的考生有沒有理性地思考過進(jìn)入大學(xué)之后的情形呢？作為一個(gè)過來(lái)人，畢業(yè)于平面設(shè)計(jì)專業(yè)的孫青深有感觸：

　　很多學(xué)校只要你去考它就給你發(fā)證，但它實(shí)際很爛，本來(lái)我們藝術(shù)生就業(yè)面就很狹窄，從好的藝術(shù)學(xué)校學(xué)到東西還好點(diǎn)。

　　遍覽各大事業(yè)單位、公司企業(yè)的招聘簡(jiǎn)章，藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生能選擇的范圍相對(duì)于普通文理科生來(lái)說(shuō)要狹窄的多。常年開辦播音主持專業(yè)輔導(dǎo)班的蓋老師告訴記者：

　　一般來(lái)說(shuō)藝術(shù)類畢業(yè)生的就業(yè)率比其他專業(yè)的要低，這幾年就業(yè)的大環(huán)境不好，所以相對(duì)更差一些了。