南京航空航天大學(xué)福建省招生組組長溫衛(wèi)東透露，該校今年在福建招生116人，比去年增加12人，同時(shí)，南航相隔5年后，再次啟動(dòng)在閩招收文科生。

　　問：學(xué)校2011年在福建省的招生計(jì)劃如何？

　　答：今年招116人，其中國防生5人，涵蓋包括飛行器設(shè)計(jì)在內(nèi)的學(xué)校多個(gè)優(yōu)勢、特色專業(yè)。計(jì)劃比去年增加12人。值得注意的是，南航相隔5年后，又一次啟動(dòng)在福建招收文科生，今年安排9名文科生招生計(jì)劃，涉及專業(yè)有國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子商務(wù)、市場營銷、工商管理、日語。

　　問：今年有新增專業(yè)嗎？

　　答：有，航空器適航技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)工程。

　　關(guān)于錄取

　　問：學(xué)校2011年錄取規(guī)則有哪些？

　　答：對實(shí)行平行志愿投檔的省的比例不超過各批次招生計(jì)劃數(shù)的105%。如生源質(zhì)量優(yōu)異，學(xué)校將會(huì)根據(jù)具體生源情況追加計(jì)劃，增加調(diào)檔數(shù)。在專業(yè)錄取時(shí)，專業(yè)志愿之間設(shè)立級差，級差分不超過3分；在等效基準(zhǔn)成績相同情況下，優(yōu)先錄取與專業(yè)相關(guān)的科目分?jǐn)?shù)高的考生。

　　問：考生在填報(bào)學(xué)校志愿時(shí)應(yīng)注意什么問題，能否給些建議。

　　答：建議考生在填報(bào)專業(yè)志愿時(shí)，若第一專業(yè)志愿屬熱門專業(yè)，后面的專業(yè)志愿就應(yīng)選擇考生不扎堆的專業(yè)，并且不要放棄專業(yè)服從的機(jī)會(huì)。報(bào)考國防生、交通運(yùn)輸類專業(yè)等還要留意身體要求。同時(shí)，學(xué)校承諾，對于進(jìn)檔的考生，如果專業(yè)服從調(diào)劑，身體符合要求，不退檔。

　　關(guān)于學(xué)校

　　問：如果考生在錄取后，對所學(xué)專業(yè)不滿意，能否轉(zhuǎn)專業(yè)呢？

　　答：可以，有五類學(xué)生可申請轉(zhuǎn)專業(yè)。一是優(yōu)秀生，本科一年級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生可在第一學(xué)年結(jié)束前申請轉(zhuǎn)入除藝術(shù)類、飛行技術(shù)等受限專業(yè)外的校內(nèi)其他專業(yè)。要求申請學(xué)生應(yīng)獲得第一學(xué)期全部必修學(xué)分，且必修課程無補(bǔ)考，必修課程平均學(xué)分績點(diǎn)應(yīng)在本專業(yè)排名的前20%以內(nèi)。

　　二是教改班類，工研班和二年級強(qiáng)化班學(xué)生可選擇除藝術(shù)類、飛行技術(shù)等受限專業(yè)外的校內(nèi)專業(yè)。一般工研班和工科基礎(chǔ)強(qiáng)化班學(xué)生在理工科類專業(yè)中選擇，文科基礎(chǔ)強(qiáng)化班學(xué)生在文科類專業(yè)中選擇。

　　三是緊缺人才類，成績優(yōu)良，志愿分流至緊缺專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生需獲得當(dāng)學(xué)期前全部必修學(xué)分，并達(dá)到分流培養(yǎng)專業(yè)的其他要求，轉(zhuǎn)入學(xué)校公布的分流培養(yǎng)專業(yè)，如交通運(yùn)輸(空中交通管理與簽派)等。

　　四是志趣專長類，確有志趣和專長，轉(zhuǎn)專業(yè)后有利于其成才的學(xué)生可轉(zhuǎn)入為除藝術(shù)類、飛行技術(shù)等受限專業(yè)外的與學(xué)生志趣、專長相關(guān)專業(yè)。

　　五是特殊困難類，確有特殊學(xué)習(xí)困難或身體原因難以在現(xiàn)專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生可申請轉(zhuǎn)入學(xué)校其他專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　問：學(xué)校在學(xué)生培養(yǎng)方面有什么特色？

　　答：學(xué)校組建了“長空學(xué)院”，其中包括各類人才特色培養(yǎng)班。同時(shí)，學(xué)�？s短優(yōu)秀人才培養(yǎng)周期，培養(yǎng)復(fù)合型拔尖人才。經(jīng)選拔、考核和認(rèn)定，學(xué)校對成績突出、素質(zhì)優(yōu)秀或具有特殊潛質(zhì)的一年級、三年級本科生授予本碩(博)連讀培養(yǎng)資格。

　　另外，學(xué)校設(shè)立創(chuàng)業(yè)學(xué)院，面向?qū)W生開展系統(tǒng)化、專業(yè)化的創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐訓(xùn)練，培育創(chuàng)新人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。