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政策解讀
6月12日,四川省教育廳正式發(fā)布《公布2015年省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目名單的通知》(川教函〔2015〕350號),公布了經(jīng)審核通過的2015年省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃立項項目名單。四川師范大學(xué)教務(wù)處從校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目中遴選推薦申報的100個項目(其中創(chuàng)新訓(xùn)練項目94項、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目6項)全部成功入選2015年省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃,使四川師范大學(xué)省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目達到210項,這也是迄今為止我校入選省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目最多的一年。
“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃訓(xùn)練”是教育部“十二五”期間“本科教學(xué)工程”的重要項目之一,計劃旨在促進高等學(xué)校轉(zhuǎn)變教育思想觀念,改革人才培養(yǎng)模式,強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,增強高校學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才。據(jù)悉,獲批立項的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目在實施完成后,將由學(xué)校組織項目驗收,其中驗收的必需材料為各項目的總結(jié)報告,補充材料為論文、設(shè)計、專利以及相關(guān)支撐材料,四川省教育廳也將組織對實施省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃的高校進行績效評價。
國務(wù)院辦公廳于2015年5月印發(fā)《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)〔2015〕36號),全面部署深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革工作,明確提出了9個方面的具體任務(wù)。教務(wù)處將根據(jù)該實施意見,按照學(xué)校全面實施“教學(xué)建設(shè)水平提升工程”的總體安排,進一步強化教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教育理念,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),通過項目支持與引領(lǐng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分認(rèn)定、增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、優(yōu)化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)、完善教師激勵機制等多項措施,進一步強化學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,其中舉措之一就是系統(tǒng)開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練。目前,我校已資助立項了校級“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目500余個,學(xué)校于2012年9月成功入選國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃,其中50個項目被批準(zhǔn)為國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目,210個項目被批準(zhǔn)為四川省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目,24個項目被批準(zhǔn)為四川省大學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目,這些項目實施以來,已取得了大量創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果,部分成果還作為四川省省屬高校代表,參加了全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會的成果展示。
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