2015年4月20日至21日，“世界學(xué)前教育的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)”國(guó)際研討會(huì)在上海舉行，會(huì)上，中國(guó)教育學(xué)會(huì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)成立。據(jù)介紹，該委員會(huì)將堅(jiān)持“擴(kuò)大交流，合作創(chuàng)新”的方針，凸顯質(zhì)量和特色，引領(lǐng)學(xué)前教育發(fā)展，成為學(xué)前教育國(guó)際交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)、教育創(chuàng)新實(shí)踐與研究的平臺(tái)、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，為基礎(chǔ)教育改革發(fā)展提供決策支持。該委員會(huì)第一屆理事會(huì)同時(shí)成立，華東師范大學(xué)教授、中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事、國(guó)際太平洋區(qū)幼兒教育研究學(xué)會(huì)中國(guó)大陸負(fù)責(zé)人朱家雄擔(dān)任理事長(zhǎng)。此次研討會(huì)由中國(guó)教育學(xué)會(huì)和華東師范大學(xué)主辦，來(lái)自多個(gè)國(guó)家的十幾位頂尖學(xué)前教育專(zhuān)家作專(zhuān)題發(fā)言。學(xué)前教育理論研究人員和行政人員、大中專(zhuān)院校及幼兒園負(fù)責(zé)人、教師代表等近千人參加會(huì)議。

　　中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鐘秉林對(duì)大會(huì)的召開(kāi)表示祝賀。鐘秉林表示，如何將國(guó)際學(xué)前教育的先進(jìn)理念、研究成果和成功經(jīng)驗(yàn)與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相融合，提高中國(guó)學(xué)前教育的保教水平，不僅是中國(guó)教育工作者特別關(guān)注的話(huà)題，也是社會(huì)公眾高度關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。在這個(gè)大背景下召開(kāi)此次國(guó)際研討會(huì)，對(duì)于中國(guó)學(xué)前教育的發(fā)展具有積極的意義。華東師范大學(xué)副校長(zhǎng)汪榮明表示，來(lái)自多國(guó)的教育學(xué)、心理學(xué)專(zhuān)家匯聚上海參加此次會(huì)議，共同研討交流世界學(xué)前教育的發(fā)展歷程，將大大推動(dòng)學(xué)術(shù)的交流與合作。

　　中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)尹后慶宣讀學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)成立批復(fù)文件。朱家雄理事長(zhǎng)提出了下一步工作思路和工作重點(diǎn)。一是要研究、探索、實(shí)踐和解決當(dāng)前學(xué)前教育面臨的重大問(wèn)題;二是以學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)為平臺(tái)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展;三是大力開(kāi)展國(guó)際、國(guó)內(nèi)學(xué)前教育交流和研討;四是服務(wù)于會(huì)員，依托華東師范大學(xué)、理事會(huì)和秘書(shū)處為學(xué)前教育工作者服務(wù)。楊念魯秘書(shū)長(zhǎng)希望學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持“擴(kuò)大交流，合作創(chuàng)新”的方針，以質(zhì)量和特色為優(yōu)先，引領(lǐng)學(xué)前教育的發(fā)展，為基礎(chǔ)教育的發(fā)展和改革提供決策支持。

　　中國(guó)教育學(xué)會(huì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)的成立，將為我國(guó)學(xué)前教育搭建了國(guó)際交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，有效的提高學(xué)前教育國(guó)際化水平;搭建了教育創(chuàng)新實(shí)踐與研究的平臺(tái)，開(kāi)拓了促進(jìn)人才模式的創(chuàng)新;搭建了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，為學(xué)前教育師資水平的提升提供專(zhuān)業(yè)化指導(dǎo)。

　　本次會(huì)議邀請(qǐng)十幾位國(guó)際頂尖的學(xué)前教育專(zhuān)家分別作了主題報(bào)告。歐洲學(xué)前教育研究會(huì)主席Christine Pascal、英國(guó)學(xué)前教育協(xié)會(huì)主席Tony Bertram、美國(guó)建構(gòu)主義教育家George E. Forman、德國(guó)幼兒教育之父Wassilios E.Fthenakis、意大利瑞吉?dú)W兒童中心主席Claudia Giudici、日本御茶水女子大學(xué)校長(zhǎng)和日本兒童學(xué)會(huì)長(zhǎng)榊原洋一、韓國(guó)兒童保教研究所主任Mugyeong Moon、環(huán)太平洋地區(qū)學(xué)前教育研究會(huì)新西蘭分會(huì)會(huì)長(zhǎng)Lynda.Boyd、新加坡分會(huì)會(huì)長(zhǎng)Christine Chen、香港大學(xué)教育學(xué)院終身教授、世界學(xué)前教育聯(lián)會(huì)香港分會(huì)執(zhí)委李輝教授、華東師范大學(xué)朱家雄教授等分別從各自國(guó)家、地區(qū)專(zhuān)業(yè)研究的角度闡述了學(xué)前教育的不同理論流派和實(shí)踐反思。與會(huì)者一起圍繞孩子在游戲中進(jìn)行科學(xué)研究的探索，幼兒教育質(zhì)量中健康的身體、社會(huì)性和情緒、文化和藝術(shù)、語(yǔ)言和溝通、學(xué)習(xí)方式和認(rèn)知的衡量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了討論;對(duì)如何更好的與兒童進(jìn)行溝通，尊重兒童的權(quán)利，傾聽(tīng)兒童的聲音及開(kāi)展兒童早期品格教育進(jìn)行了交流;對(duì)新西蘭、新加坡、韓國(guó)學(xué)前教育現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展方向及意大利、荷蘭的學(xué)前教育特色進(jìn)行了介紹。會(huì)議介紹中國(guó)學(xué)前教育的現(xiàn)狀和發(fā)展方向，并對(duì)如何借鑒和吸收國(guó)外優(yōu)秀學(xué)前教育理念進(jìn)行專(zhuān)題研討。

　　推薦學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)校：首都師范大學(xué)科德學(xué)院、北京翻譯研修學(xué)院、國(guó)際兒童教育學(xué)院、北京美國(guó)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)院、大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京理工大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、北京科技職業(yè)學(xué)院

　　學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)在線(xiàn)報(bào)名 http://xibeimiaomu.cn/mbgx/xueqian/