10月9日，江西師范大學(xué)在獅子山校區(qū)二辦307與學(xué)術(shù)報告廳成功舉辦大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)培訓(xùn)會。校黨委副書記王萬民出席培訓(xùn)會，學(xué)生工作部部長朱建軍，副部長胡尚峰、李紹軍，大學(xué)生心理健康服務(wù)中心主任楊雪梅，大學(xué)生心理健康服務(wù)中心專兼職心理教師，全校輔導(dǎo)員，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)學(xué)生工作的相關(guān)人員及心理服務(wù)部干部同學(xué)參加此次培訓(xùn)。此次培訓(xùn)由校學(xué)生工作部(武裝部)和大學(xué)生心理健康教育服務(wù)中心承辦，并邀請了北京大學(xué)學(xué)生心理健康教育與咨詢中心副主任徐凱文教授擔(dān)任主講人。

　　培訓(xùn)會現(xiàn)場

　　王萬民為本次培訓(xùn)會開幕式致辭。他首先對徐凱文教授的受邀到來表示了熱烈歡迎和由衷感謝。他強(qiáng)調(diào)，高校學(xué)生心理危機(jī)事件多發(fā)，其嚴(yán)重性已不容小覷，為了更好的預(yù)防大學(xué)生心理危機(jī)事故發(fā)生，學(xué)校大學(xué)生心理健康服務(wù)中心做了包括心理普查、心理素質(zhì)訓(xùn)練、個體心理咨詢在內(nèi)的大量工作。我校本著全員參與、全過程干預(yù)的原則，在大學(xué)生心理健康教育方面持續(xù)努力。希望此次培訓(xùn)會的舉辦，有關(guān)部門能更加科學(xué)認(rèn)識與理解大學(xué)生心理危機(jī)事件，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)的技術(shù)，在今后的工作中，協(xié)作聯(lián)動，及時高效處理大學(xué)生心理危機(jī)事件。

　　朱建軍隆重向全體參訓(xùn)人員介紹了徐凱文教授，希望全體參訓(xùn)對象借鑒徐凱文教授工作的經(jīng)驗和方法，加強(qiáng)我校的大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作。

　　徐凱文為全體受訓(xùn)人員作了心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作的詳細(xì)講解。他用數(shù)據(jù)展示了中美大學(xué)生的自殺率對比，說明我國高校所做的大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)模式效果顯著， 不能將外來的大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)模式全盤吸收。他認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的沖擊和影響使得親密關(guān)系的缺失，溝通與合作缺陷導(dǎo)致人格障礙，應(yīng)試教育和價值觀迷惘等原因?qū)Ξ?dāng)代高校學(xué)生心理健康造成較大影響。他向參訓(xùn)人員傳授了北京大學(xué)學(xué)生心理健康教育與咨詢中心在大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)方面的經(jīng)驗和方法，指出大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作的重點不在于干預(yù)，而在于提前發(fā)現(xiàn)問題。除此之外，徐凱文還結(jié)合北京大學(xué)的生動案例，詳細(xì)介紹了學(xué)生工作隊伍進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)、心理健康信息網(wǎng)絡(luò)云管理平臺建設(shè)、學(xué)生家庭與成長環(huán)境關(guān)注、大學(xué)生危險信號事件排查等一系列大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作重點。

　　整個會場氣氛輕松而熱烈，參訓(xùn)人員認(rèn)真專注，培訓(xùn)效果良好。