學(xué)軟件開發(fā)什么學(xué)校好?想學(xué)好一個(gè)專業(yè)首先要選擇好的學(xué)校，有很多想要學(xué)軟件開發(fā)的學(xué)生在想要去哪個(gè)學(xué)校學(xué)更好，我們來了解下。

　　職業(yè)教育培訓(xùn)年 北大青鳥獨(dú)占鰲頭 青鳥市場(chǎng)占有率 國(guó)際權(quán)威調(diào)研公司IDC(國(guó)際數(shù)據(jù)公司)正式發(fā)布2008年中國(guó)IT職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)及相關(guān)市場(chǎng)研究報(bào)告，報(bào)告指出， 相比全球IT行業(yè)的全行業(yè)蕭條，中國(guó)的IT行業(yè)所受影響相對(duì)較小，IT行業(yè)還保持著較穩(wěn)定的用人需求。隨著IT技術(shù)的 普及，來自非IT行業(yè)對(duì)IT人才的需求面不斷增加，而軟件開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)管理是兩大基礎(chǔ)專業(yè)。 報(bào)告顯示：2008年北大青鳥IT教育全體系收入比上一年增長(zhǎng)21%，市場(chǎng)份額為39.8%，8年蟬聯(lián)中國(guó)IT職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng) 占有率冠軍。該報(bào)告在總結(jié)2008年IT教育培訓(xùn)市場(chǎng)表現(xiàn)時(shí)指出：2008年，青鳥IT教育強(qiáng)化品牌優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步提升了其在各地培訓(xùn)中心的盈利能力。而在院校合作領(lǐng)域，青鳥IT教育更是以60%的增長(zhǎng)率和8000萬元的直接銷售收入高居榜首，是2008年唯一高速增長(zhǎng)的市場(chǎng)參與者。 點(diǎn)評(píng)：憑借完善的培訓(xùn)體系、良好的師資與教學(xué)環(huán)境，北大青鳥在2008年IT培訓(xùn)市場(chǎng)表現(xiàn)搶眼。IDC的報(bào)告也正應(yīng) 驗(yàn)了本報(bào)在2008年50期的預(yù)測(cè)——“2009，教育培訓(xùn)年” 青鳥質(zhì)量 就業(yè)難是社會(huì)高度關(guān)注的問題之一，如何解決這一難題，讓更多的人從待業(yè)，無業(yè)到就業(yè)，北大青鳥在7年的時(shí)間里，培養(yǎng)了31.2萬人成功就業(yè)，為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)，“青鳥模式”也為國(guó)家解決就業(yè)問題提供了可資借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在這31萬人中，高中，中專學(xué)歷者占45%，大專及大專以上學(xué)歷者占55%，這些學(xué)生大多是找不到工作的人;他們中的30%是計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)，70%是非計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)。這些人，原本是同齡人中就業(yè)的弱勢(shì)群體，經(jīng)過培訓(xùn)之后，進(jìn)入的卻是神秘而高段的軟件業(yè)。北大青鳥IT教育首席執(zhí)行官楊明把這類人才稱為“軟件藍(lán)領(lǐng)”。青鳥模式的顛覆性，一再提出了這樣一個(gè)人才新概念，另一個(gè)是采用麥當(dāng)勞特許連鎖加盟的模式，并加以規(guī)范管理，將培訓(xùn)面鋪開，讓更多人受益。

　　推薦學(xué)軟件開發(fā)專業(yè)學(xué)校：北大青鳥、大連理工大軟件學(xué)院、、、、

　　相信通過以上對(duì)學(xué)軟件開發(fā)什么學(xué)校好的了解，讀者們有了新的認(rèn)識(shí)。如果你對(duì)以上專業(yè)或?qū)W校有興趣，可以直接在下方填寫信息，稍后會(huì)有老師聯(lián)系你!