2015年10月27日至30日，第12屆國(guó)際教與學(xué)學(xué)術(shù)協(xié)會(huì)(ISSoTL ， International Society for the Scholarship of Teaching and Learning)年會(huì)在澳大利亞墨爾本市舉行。北京理工大學(xué)教師發(fā)展中心主任龐海芍教授、自動(dòng)化學(xué)院副院長(zhǎng)廖曉鐘教授和自動(dòng)化學(xué)院高琪老師參加了本次教與學(xué)學(xué)術(shù)(SoTL，Scholarship of Teaching & Learning)研究領(lǐng)域重要的學(xué)術(shù)盛會(huì)。

　　本次大會(huì)共有來自20多個(gè)國(guó)家550多名高校教師、教學(xué)研究人員和教師發(fā)展機(jī)構(gòu)工作人員參加，大會(huì)主題是“引導(dǎo)學(xué)習(xí)和關(guān)于變革的學(xué)術(shù)(Leading Learning and the Scholarship of Change)”，著重探尋如何在當(dāng)今迅速變化的高等教育環(huán)境下引導(dǎo)高質(zhì)量的學(xué)習(xí)過程和教學(xué)實(shí)踐。大會(huì)活動(dòng)形式多樣，包括大會(huì)報(bào)告、分組報(bào)告、張貼論文，同時(shí)還有工作坊、圓桌會(huì)議和專題研討會(huì)等，給參會(huì)者提供了充分的學(xué)術(shù)研討和交往機(jī)會(huì)。

　　我校教師積極參加了大會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)，與國(guó)外同行就高等教育中先進(jìn)的教學(xué)理論和教學(xué)方法、教師發(fā)展和教學(xué)能力提升等方面問題進(jìn)行了交流討論，使與會(huì)教師更加深刻地理解了教與學(xué)的學(xué)術(shù)(SoTL)內(nèi)涵，為我校教師在教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究中超越經(jīng)驗(yàn)主義、提升教學(xué)質(zhì)量和教與學(xué)學(xué)術(shù)水平、促進(jìn)教師的職業(yè)發(fā)展都帶來了更多的啟發(fā)和幫助。

　　來自我校自動(dòng)化學(xué)院的高琪老師是第二次參加ISSoTL年度學(xué)術(shù)大會(huì)，并連續(xù)兩年在會(huì)上做關(guān)于教與學(xué)學(xué)術(shù)研究的口頭報(bào)告，介紹了我校教學(xué)研究的相關(guān)工作及成果，同時(shí)還作為唯一一位來自中國(guó)高校的入選者，參加了旨在推動(dòng)教與學(xué)學(xué)術(shù)方面合作研究和學(xué)術(shù)交流的國(guó)際合作寫作組(ICWG，International Collaborative Writing Group)計(jì)劃項(xiàng)目，與來自全球14個(gè)國(guó)家的65名教師、教學(xué)研究者和學(xué)生進(jìn)行了卓有成效的學(xué)術(shù)研討，并與國(guó)外學(xué)者共同合作完成教與學(xué)的學(xué)術(shù)論文。

　　本次參會(huì)順利完成了預(yù)定任務(wù)，拓展了我校教師在教與學(xué)學(xué)術(shù)研究和教師發(fā)展方面的學(xué)術(shù)視野，與國(guó)際教與學(xué)學(xué)術(shù)協(xié)會(huì)和世界范圍的研究者及教學(xué)實(shí)踐者建立了較為緊密的學(xué)術(shù)聯(lián)系，達(dá)成了我校在促進(jìn)SoTL國(guó)內(nèi)發(fā)展和相關(guān)學(xué)術(shù)組織建設(shè)方面發(fā)揮積極作用的初步意向，為我校繼續(xù)深入開展教與學(xué)研究工作、教師發(fā)展工作、教學(xué)咨詢和培訓(xùn)工作提供了新的思路和方法，也為我校今后繼續(xù)參與國(guó)際教與學(xué)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究、交流、學(xué)術(shù)合作和學(xué)術(shù)組織活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。

　　背景信息：

　　國(guó)際教與學(xué)學(xué)術(shù)協(xié)會(huì)(ISSoTL，International Society for the Scholarship of Teaching and Learning)成立于2004年，是國(guó)際上關(guān)于教與學(xué)學(xué)術(shù)研究的主要學(xué)術(shù)組織之一，成員來自美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞、日本等許多高等教育發(fā)達(dá)的國(guó)家，其使命是推動(dòng)全球范圍內(nèi)的教與學(xué)學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)交流。ISSoTL每年組織一次年度學(xué)術(shù)大會(huì)，在會(huì)議上來自各國(guó)的教與學(xué)學(xué)術(shù)研究者和相關(guān)人員進(jìn)行多種形式的學(xué)術(shù)交流，并參與ISSoTL的各種組織性活動(dòng)。