教育部部長(zhǎng)陳寶生31日說(shuō)，2015年，全國(guó)共有高等學(xué)校2852所，高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)3647萬(wàn)人、比2010年增長(zhǎng)17.5%。

　　受國(guó)務(wù)院委托，陳寶生31日向全國(guó)人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議報(bào)告了高等教育改革與發(fā)展工作情況。他表示，高等教育的毛入學(xué)率達(dá)到40%，比2010年增長(zhǎng)13.5個(gè)百分點(diǎn)，超過(guò)中高收入國(guó)家平均水平。

　　據(jù)介紹，我國(guó)高等教育體系進(jìn)一步健全，專業(yè)學(xué)位研究生教育加快發(fā)展，碩士專業(yè)學(xué)位研究生占招生總數(shù)的45.8%;高等職業(yè)教育大力發(fā)展，高職院校數(shù)量占全國(guó)高校“半壁江山”;高等繼續(xù)教育深入發(fā)展，建立了國(guó)家、地方兩級(jí)開放大學(xué);高等民辦教育積極發(fā)展，普通本�？圃谛Ｉ�占全國(guó)在校生數(shù)的 23.3%。

　　此外，農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生上重點(diǎn)高校人數(shù)大幅提升，農(nóng)村戶籍大學(xué)生招生占比超過(guò)60%。有30個(gè)省(區(qū)、市)符合條件隨遷子女在流入地參加高考。

　　“我國(guó)高水平大學(xué)和重點(diǎn)學(xué)科在主要國(guó)際排名中的位次整體前移、明顯提升。”陳寶生說(shuō)，2016年正式加入工程教育國(guó)際互認(rèn)的《華盛頓協(xié)議》，工程教育質(zhì)量得到國(guó)際社會(huì)認(rèn)可。