以下是小編整理的《十大就業(yè)難的高考專業(yè)：數(shù)學(xué)》，供同學(xué)們參考。

　　曾經(jīng)，“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”不僅是許多學(xué)子選擇專業(yè)的金科玉律，更是報效祖國和建設(shè)“四化”的基本要求。與此同時，在華羅庚、陳景潤等著名數(shù)學(xué)家的影響下，數(shù)學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科十分吃香。可從上世紀(jì)80年代末開始，經(jīng)濟中國登上舞臺，實用主義大行其道，“有用”成為大學(xué)生選擇專業(yè)的首要考慮因素。相對于金融學(xué)、市場營銷和國際貿(mào)易等專業(yè)，數(shù)學(xué)顯然成為“沒用”的專業(yè)。再者，90年代后期計算機與互聯(lián)網(wǎng)開始勃興，過于復(fù)雜的數(shù)字計算都能通過計算機解決，日常需要的計算能力早在高中階段就能掌握。所以，數(shù)學(xué)成為連雞肋都不如的專業(yè)。

　　然而，第八次中國公民科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查顯示，2010年我國具備基本科學(xué)素養(yǎng)的公民比例僅為3.27%，相當(dāng)于日本、加拿大和歐盟等國家在20世紀(jì)80年代末的水平。著名教育學(xué)者熊丙奇反問， “現(xiàn)在哪個學(xué)生有很強的說理能力?有多少人考慮問題時不是觀點先行，沒有經(jīng)過嚴(yán)密論證?”數(shù)學(xué)等傳統(tǒng)學(xué)科的缺失，導(dǎo)致當(dāng)下的年輕人鮮有獨立思考和思辨的能力，這一點，又有哪個新型學(xué)科能彌補?