說到生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)，現(xiàn)在也有很多同學(xué)對于生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)這個專業(yè)，多少也是有一定的了解�，F(xiàn)在報考生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的同學(xué)，大家都想了解一下，生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)就業(yè)方向有哪些?下面大家就跟著小編一起去了解一下吧。

　　南京郵電大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要，道德文化素養(yǎng)高，社會責(zé)任感強(qiáng)，身心健康，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、專業(yè)能力和創(chuàng)新意識，能在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域內(nèi)從事各種醫(yī)療器械、信息電子、數(shù)字醫(yī)療器件或系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、制造、維護(hù)、管理等工作的專門技術(shù)人才。

　　開設(shè)的主要課程有：電路分析基礎(chǔ)，信號與系統(tǒng)，模擬電子電路，數(shù)字電路與系統(tǒng)、高級程序設(shè)計語言、微機(jī)原理及其在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用、數(shù)字信號處理、現(xiàn)代生物技術(shù)、解剖與生理、生物醫(yī)學(xué)工程導(dǎo)論、生物信息學(xué)導(dǎo)論、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)傳感器、醫(yī)學(xué)儀器原理、醫(yī)學(xué)信號處理、Matlab與生物統(tǒng)計學(xué)等。

　　本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后有較強(qiáng)的適應(yīng)性，既可在現(xiàn)代醫(yī)療儀器、生命科學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、電子信息等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)從事研究開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、制造與應(yīng)用工作，也可在各類醫(yī)院和相關(guān)行政部門從事臨床工程技術(shù)服務(wù)、教學(xué)和管理方面的工作。

　　本專業(yè)畢業(yè)生繼續(xù)深造的方向有生物醫(yī)學(xué)工程、信號與信息處理、模式識別、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等。

　　想必大家對于生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)這個專業(yè)的一些基本情況，通過上面的專業(yè)介紹之后，多少都是有所了解了�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)這個專業(yè)的同學(xué)，大家可以選擇的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)就業(yè)發(fā)展方向，也是有不少的。