目前距離高考僅剩40天的時間了，相信很多同學(xué)對自己的成績還不是很滿意，想再進步一點。但是現(xiàn)在受到心態(tài)和時間壓力的影響，很多同學(xué)在復(fù)習(xí)方面是很盲目的，這樣不僅無法提升自己的成績，還有可能使自己的成績退步。針對于這種情況，下面老師就為大家總結(jié)一下高考最后40天的沖刺復(fù)習(xí)技巧，希望對大家有所幫助。

一、高考最后40天沖刺復(fù)習(xí)策略

1、做題要精選。

高考前兩個月，一定要做題，但畢竟時間有限，這個時候做題一定要精選，我們只推薦大家做兩類題，一類是高考模擬和全真題，一類是平時訓(xùn)練常錯題。對于模擬題和真題，答題時會嚴格按照高考規(guī)定的時間進行。做這類題目主要是為適應(yīng)高考考試難度和時間安排。錯題更是要花大精力去復(fù)習(xí)的地方，不但要對錯題反思、總結(jié)，還應(yīng)該回歸課本，找出相應(yīng)知識點進行鞏固。

2、回歸課本。

每年高 生雖然題目年年都不一樣，但萬變不離其宗，考查的知識都不會脫離課本，雖然經(jīng)過了2輪復(fù)習(xí)，但考生在知識點上肯定會有很多遺漏。我們建議大家可以根據(jù)課本目錄，自己把本章的內(nèi)容默寫出來，遇到不熟悉的概念、定理，重點標記出來，然后多次加強復(fù)習(xí)鞏固。

3、緊跟老師。

一些高三學(xué)會出現(xiàn)上課不愿意聽老師講，喜歡自己復(fù)習(xí)的問題，這種方法是極錯誤的，老師的經(jīng)驗還是非常豐富的，特別是一些優(yōu)秀老師，所以最后這階段的復(fù)習(xí)，緊跟老師復(fù)習(xí)效率會更高。

4、補薄弱點。

通過前兩輪的復(fù)習(xí)，相信多數(shù)學(xué)生應(yīng)該知道自己的知識薄弱點，這時候就要抓自身薄弱點，把時間重點花費在這些容易讓自己丟分的知識點上面，突擊練習(xí)，建議大家回歸課本，在理解的基礎(chǔ)上適當(dāng)刷題，這是提分最快的技巧之一。

5、科學(xué)利用時間。

在如此緊迫的時間里，如何做到明確規(guī)劃、合理利用就顯得尤其重要。高考那么多科目，每天的復(fù)習(xí)就要有所側(cè)重，不可能科科都兼顧。所以一定要根據(jù)自己的實際情況，制定每天詳細的復(fù)習(xí)計劃，越詳細越好。

二、高考最后40天分科復(fù)習(xí)技巧

語文：夯實基礎(chǔ)，注重積累

雖說語文考基礎(chǔ)，短期沖刺不如長期積累有效。但所謂“臨陣磨槍，不快也光”，只要復(fù)習(xí)策略運用得當(dāng)，語文學(xué)科依然可以提分不少。

對照考綱說明，梳理板塊框架

兵法有云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆�！睂τ诟呖级�言，這里的“彼”即指“考試內(nèi)容”。所以要對照考綱，對已復(fù)習(xí)過的知識點全面鋪開，毫無遺漏地構(gòu)建框架結(jié)構(gòu)圖，做到心中有數(shù)、不留盲點。

另外，還要對照框架結(jié)構(gòu)圖回憶聯(lián)想——圍繞這些知識點考過哪些題型，每個考點又是怎樣的出題方式、解題步驟和答題方法。要把零散的習(xí)題整合成類型，對其進行深入細致地探究。

建立習(xí)題檔案，反復(fù)思考研讀

到了復(fù)習(xí)后期，題海戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)不管用啦。有的同學(xué)仍在盲目做題，結(jié)果雖然題目做得多，卻總在同一個知識點或是同一類題型上失分，究其原因就是沒有注重典型例題的總結(jié)，不會對錯題進行歸檔整理，更沒有對照自己的錯題進行反思。

殊不知，失分點其實就是增分點。后期復(fù)習(xí)要注意運用不同顏色的筆對作業(yè)進行圈點批注，加強解題后的反思，對典型習(xí)題做好歸檔工作，并舍得花時間再次鉆研歷年高考試題，領(lǐng)會其命題風(fēng)格和出題方式。

回顧典型作文題，作文素材每日積累

針對作文，考生們要結(jié)合自己出現(xiàn)過的問題，把已經(jīng)訓(xùn)練過的作文材料再看一看。

寫考場作文，審題時要吃透提示語，并劃出要點；注意選引材料不要照抄；尤其要注意點題、扣題；擬題避免擬怪題，要一目了然；開頭不必標新立異，實際入題；結(jié)構(gòu)不能一段到底，句末要加句號；字數(shù)不能少于800字，也不要超太多；最好不要在卷面上涂改。

此外，盡管高考日益臨近，考生們?nèi)砸�每天堅持積累作文素材。

數(shù)學(xué)：找好支點，抓住增分點，把握好重點，突破難點

最后一個多月的復(fù)習(xí)是沖刺階段，考生們面臨最后沖刺訓(xùn)練，進行規(guī)范訓(xùn)練，掌握提分技巧，盡可能的得分。由于時間不多，時間要用在關(guān)鍵點上。

小題專練防超時

我們知道，數(shù)學(xué)試卷中選擇題和填空題占據(jù)了“半壁江山”，能否在這兩類題型上獲取高分，對高考數(shù)學(xué)成績影響重大。

因此，在后期復(fù)習(xí)中，考生必須在選擇題和填空題上加大訓(xùn)練力度，控制訓(xùn)練時間，避免“省時出錯”“超時失分”現(xiàn)象的發(fā)生。

回歸基礎(chǔ)重梳理

縱觀往屆考生，相當(dāng)一部分同學(xué)丟分不是丟在難題上，而是基礎(chǔ)題丟分太多，導(dǎo)致最后的考試分數(shù)不理想。

所以，在后期復(fù)習(xí)過程中，盡量回歸基礎(chǔ)，再現(xiàn)知識脈絡(luò)和基本的數(shù)學(xué)方法。每天保證做一定量的基礎(chǔ)題，讓自己把這一部分基礎(chǔ)題做對、做全，爭取拿高分。

重點題型�！霸L談”

后期復(fù)習(xí)時，要想在有限的時間內(nèi)使復(fù)習(xí)獲得最大的效益，必須能夠做到“焦點訪談”，針對重點題型、重點知識進行重點復(fù)習(xí)。

英語：梳理把握知識重點，科學(xué)訓(xùn)練應(yīng)試技能

最后一個多月，對于英語學(xué)科，考生們要提高答題思維和習(xí)慣的規(guī)范性，提升答題的速度和準確度。當(dāng)然，更要注重歸納和反思，提升考生的應(yīng)試技能。

專項訓(xùn)練，系統(tǒng)歸納題型特點

對高考各試題類型進行專項訓(xùn)練，重在方法指導(dǎo)，系統(tǒng)歸納題目類型特點，提升解題得分能力，提高考生用英語獲取信息、處理信息的能力，注重提高考生用英語進行思維和表達的能力。

再次梳理，把握知識重點

在后期備考中，要對詞匯、語法等基礎(chǔ)知識進行再次梳理，復(fù)習(xí)的重點是以詞塊為單位，關(guān)注語境和應(yīng)用，帶動考生閱讀和寫作能力的提升。

對于語法，提煉常見考點和重點考點，幫助考生提升在語境中解題的能力，并針對上一輪復(fù)習(xí)中遺留的易錯題，提高準確辨析考點的能力，發(fā)現(xiàn)陷阱，做出正確判斷。

堅持始終，提升綜合技能

提高綜合技能是后期備考的重中之重，尤其是聽、讀、寫等語言技能的提升，更要貫穿后期備考的始終。

提升聽力技能，要堅持做到天天訓(xùn)練、足量訓(xùn)練，適當(dāng)進行延時訓(xùn)練。

提升閱讀技能，要重點提高考生總結(jié)提煉信息和推理判斷的能力。

提升寫作技能，要切實過好“三關(guān)”，依次為卷面關(guān)、內(nèi)容關(guān)和語言關(guān)。