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政策解讀
廣東地區(qū)的學(xué)校還是很多的,有播音主持專業(yè)的學(xué)校也很多,如暨南大學(xué)、深圳大學(xué)、廣東財經(jīng)大學(xué)、廣東白云學(xué)院、廣州大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)都是有播音主持專業(yè)的,挑選了三個學(xué)校,讓大家詳細(xì)了解一下播音主持專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系。
暨南大學(xué)播音主持專業(yè)介紹
1.培養(yǎng)目標(biāo)
播音與主持藝術(shù)專業(yè)以新聞傳播學(xué)為主導(dǎo),為海內(nèi)外各級電臺、電視臺及華語傳媒機(jī)構(gòu)培養(yǎng)具備普通話、粵語方言、英語多語傳播能力的新聞播音員、出鏡記者,以及能擔(dān)當(dāng)各類機(jī)關(guān)單位及其它企事業(yè)單位公關(guān)、宣傳部門發(fā)言人的新聞傳播高級人才。
2.主要課程
新聞學(xué)概論、語言學(xué)概論、廣播電視概論、大眾傳播學(xué)、中國播音學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、廣播電視節(jié)目制作、語音基礎(chǔ)、播音發(fā)聲學(xué)、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播節(jié)目主持、電視節(jié)目主持、文藝作品演播、新聞采訪與寫作等。
3.修業(yè)年限及學(xué)位
基本修業(yè)年限:4年;授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。
深圳大學(xué)播音主持專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備新聞學(xué)與傳播學(xué)、戲劇學(xué)與影視學(xué)、語言文字學(xué)等多學(xué)科知識與能力,能在影視傳媒機(jī)構(gòu)或其他相關(guān)單位從事播音、主持、配音、解說、新聞傳播等工作的素質(zhì)好(個人)、基礎(chǔ)好(專業(yè))、上手快(業(yè)務(wù)能力)、轉(zhuǎn)型快(適應(yīng)能力),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的應(yīng)用型、復(fù)合型口語傳播專業(yè)人才。
專業(yè)特色:本專業(yè)實(shí)施藝術(shù)專才教育與新聞傳播通才教育相結(jié)合的培養(yǎng)方案。積極適應(yīng)全媒體時代播音與主持業(yè)務(wù)的發(fā)展,以培養(yǎng)復(fù)合型廣播電視及語言傳播人才為專業(yè)特色定位,探索多元化的人才培養(yǎng)路徑和教學(xué)實(shí)踐模式。學(xué)生以應(yīng)用語言學(xué)和中國播音學(xué)的科學(xué)理論和專業(yè)訓(xùn)練為基礎(chǔ),將素質(zhì)、能力、技能融為一體,強(qiáng)化綜合文化素質(zhì)培養(yǎng),以內(nèi)涵為本建構(gòu)新時代新氣質(zhì)的播音與主持形象;實(shí)行實(shí)踐帶課程、大賽促教學(xué)的人才培養(yǎng)策略,使學(xué)生具有突出的社會實(shí)踐、溝通和形象設(shè)計能力,具有廣闊的國際視野,良好的外語交流、語言文字交流、視聽交流、網(wǎng)絡(luò)和互動媒體交流能力。畢業(yè)生就業(yè)媒體包括:中央電視臺、中央人民廣播電臺、廣東衛(wèi)視、鳳凰衛(wèi)視、安徽衛(wèi)視、山西衛(wèi)視、山東衛(wèi)視、湖南衛(wèi)視、澳大利亞中文廣播電臺、華娛衛(wèi)視、澳門廣播電視臺、香港亞洲衛(wèi)視、光線傳媒、深圳衛(wèi)視、深圳廣播電臺、南方電視臺、珠海廣播電視臺、東莞電視臺、佛山電視臺、中山電視臺、茂名電視臺、清遠(yuǎn)電視臺、岳陽電視臺、鄭州電視臺等媒體。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
廣東財經(jīng)大學(xué)播音主持專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備播音學(xué)、新聞傳播學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、廣播電視學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科知識,同時兼具財經(jīng)、政法方面的基礎(chǔ)知識,具有突出的語言表達(dá)和節(jié)目主持能力,兼具廣播電視節(jié)目創(chuàng)意與制作能力及傳媒綜合素質(zhì),能勝任在廣播電臺、電視臺、新媒體以及各大企事業(yè)單位從事播音主持、新聞傳播、公關(guān)宣傳等工作的復(fù)合應(yīng)用型專門人才。
培養(yǎng)規(guī)格:本科四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主干學(xué)科:中國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)
主要課程:普通話語音與播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、即興口語表達(dá)、廣播播音主持、電視播音主持、表演基礎(chǔ)、形體訓(xùn)練,文藝作品演播、出鏡報道與現(xiàn)場主持、新聞學(xué)概論、傳播學(xué)原理、新聞采編、廣播電視學(xué)、廣播電視節(jié)目策劃、廣播電視節(jié)目制作等。
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):節(jié)目評析實(shí)踐訓(xùn)練、節(jié)目創(chuàng)作實(shí)踐訓(xùn)練、節(jié)目主持綜合實(shí)踐、社會調(diào)查與社會實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):播音發(fā)聲、即興口語表達(dá)、廣播播音主持、電視播音主持、出鏡報道與現(xiàn)場主持、廣播電視節(jié)目制作、電視攝像、新聞攝影等。
繼續(xù)深造方向:播音與主持藝術(shù)、表演藝術(shù)、廣播電視藝術(shù)學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)等相關(guān)專業(yè)碩士。
就業(yè)情況:畢業(yè)生主要分布在省、市級廣播電視媒體及網(wǎng)絡(luò)新媒體擔(dān)任主持人及出鏡記者,同時也有部分學(xué)生在其他新聞宣傳和文化教育部門以及相關(guān)教學(xué)與科研機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)、新聞傳播及公關(guān)宣傳等方面的工作。就業(yè)率達(dá)到100%,就業(yè)前景良好。
就業(yè)方向:廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)新媒體、影視節(jié)目制作公司、電影制片廠、企事業(yè)單位公關(guān)宣傳部門及相關(guān)教學(xué)與科研機(jī)構(gòu)等。
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在藝術(shù)類專業(yè)中,播音主持專業(yè)備受考生關(guān)注。對于想要報考該專業(yè),尤其是關(guān)注黑龍江地區(qū)高校的考生與家長來說,黑龍江播音主持專業(yè)學(xué)校排名是一個重要的參考依據(jù)。高校招生...
在新媒體浪潮與人工智能技術(shù)的雙重驅(qū)動下,播音主持專業(yè)人才的職業(yè)版圖正發(fā)生深刻變革。從傳統(tǒng)電視臺到元宇宙虛擬直播間,從電商帶貨主播到AI語音合成師,這個行業(yè)正以超...
隨著傳媒行業(yè)的快速發(fā)展,播音主持專業(yè)的就業(yè)前景呈現(xiàn)出“穩(wěn)中向好、賽道多元、競爭激烈”的特點(diǎn)。從傳統(tǒng)媒體到新媒體,從短視頻平臺到電商直播,再到智能語音交互,市場對...
隨著職業(yè)教育與成人教育的多元化發(fā)展,廣東省內(nèi)部分院校為熱愛播音主持的學(xué)生提供了無需高考分?jǐn)?shù)即可入學(xué)的機(jī)會。這些學(xué)校通過自主招生、職業(yè)培訓(xùn)或校企合作模式,幫助更多...
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