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政策解讀
漢語言文學專業(yè)是一個適合女生選擇的專業(yè),在就業(yè)上前景還不錯,該專業(yè)開設課程,學習內容大致如下:
“文學概論”內容包括文學觀念、文學語言組織、文學形象系統、敘事作品、抒情作品,文學的風格、文學創(chuàng)作、文學接受、文學的源流等方面,這些方面構成文學理論的基礎。
“語言學概論”主要學習人類語言的性質、結構規(guī)律、發(fā)展演變規(guī)律以及語言與文字的關系,不但涉及古代漢語、現代漢語的不同內容,還涉及到大量外語知識。
“現代漢語”主要學習現代漢語的語音、文字、詞匯、語法和修辭等知識。
“古代漢語”主要以古代書面語〈主要是文言文)為教學對象,即以先秦口語為基礎形成的上古漢語書面語言,包括文選和通論兩大方面的內容。
“比較文學”是一種文學研究,它首先要求研究在不同文化和不同學科中人與人通過文學進行溝通的種種歷史、現狀和可能,它致力于不同文化之間的相互理解,并希望相互懷有真誠的尊重和寬容。
“美學”是從人對現實的審美關系出發(fā),以藝術作為主要對象,研究美、丑、崇高等審美范疇和人的審美意識,美感經驗,以及美的創(chuàng)造、發(fā)展及其規(guī)律。
“中國古代文學史”講的是從上古一直到1919年五四運動以前中華民族文學發(fā)展的歷史,按學發(fā)展軌跡分為先秦兩漢、魏晉南北朝、隋唐五代、宋代、遼金元、明代、清代七個歷史時段,以漢民族文學為主,兼容了其他少數民族的歷史與文學。
“中國現代文學史”指自新文化運動至中華人民共和國成立之前,主要學習這期間文學的各種流派、思潮、現象、代表作家和作品。
“中國當代文學”指1949年新中國成立之后,在新的歷史環(huán)境和政治制度下發(fā)生的一系列文學流變和文學現象及這一時期的代表作家和作品,以1966年為界,中國當代文學史可以分為十七年文學和新時期文學兩個發(fā)展階段。
“外國文學史”分西方、東方兩大部分,講述了文學從古到今歐美、亞非各主要國家文學概況,包括各時期的文學現象、流派、代表作家和代表作品。
以上就是漢語言文學專業(yè)在大學中要學的內容,當然各校之間課程會存在差異,大家可以參考一下。
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