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山西新高考 “3+1+2”中的“2”怎樣等級(jí)轉(zhuǎn)換賦分?

來源:高校招生網(wǎng) 時(shí)間:2023-11-22 11:13:08

  山西省新高考改革從2022年全面啟動(dòng),2025年是新高考改革后的第一屆高考,面對(duì)新高考,家長和孩子們關(guān)心的問題除了選科,最多的就是“賦分制”了,畢竟這將直接關(guān)系到最后的高考總成績。高校招生網(wǎng)針對(duì)新高考的“賦分制”做了詳細(xì)整理,幫助我們高一、高二的同學(xué)和家長更好地了解等級(jí)賦分。

  1、新高考“3+1+2”選科種類

山西新高考 “3+1+2”中的“2”怎樣等級(jí)轉(zhuǎn)換賦分?

  2、新高考“3+1+2”成績構(gòu)成

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  從上圖中我們可以了解,思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)這4門再選科目是按等級(jí)轉(zhuǎn)換賦分后計(jì)入高考總成績的。也就是說,這4門科目的卷面原始分?jǐn)?shù),未必是最終計(jì)入高考總成績的分?jǐn)?shù)。那么,等級(jí)賦分怎么計(jì)算?等級(jí)賦分受哪些因素影響呢?

  3、新高考為什么實(shí)行等級(jí)賦分?

  山西的新高考有12種不同的選科模式,由于不同的學(xué)生選擇了不同科目,各學(xué)科試題難易程度和報(bào)考相應(yīng)學(xué)科的考生群體不同,所以不同選考科目的卷面分不具有可比性。

  如:學(xué)生甲選考思想政治,學(xué)生乙選考化學(xué),兩人都考了80分,考生甲排在所有選考思想政治考生的第100位,考生乙排在所有選考化學(xué)考生的第1000位。

  若簡單將各科成績相加計(jì)入總分并進(jìn)行比較,學(xué)科間不具有公平性。因此,要將不同科目的卷面分按照等級(jí)賦分方法換算為等級(jí)分(轉(zhuǎn)換后考生在選考科目中成績排序不變),以解決選考科目的卷面分不具有可比性的問題。

  4、新高考如何實(shí)行等級(jí)賦分?

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  以上的5個(gè)等級(jí)及各等級(jí)對(duì)應(yīng)的比例及賦分區(qū)間是事先設(shè)定的固定規(guī)則,轉(zhuǎn)換后賦分成績滿分為100分,賦分起點(diǎn)為30分。也就是說,假如考了0分,排到E等級(jí)。賦分后,最少也有30分。

  5、“賦分制”相關(guān)問題解答

  問:高考選考科目可以知道卷面的原始分?jǐn)?shù)嗎?

  答:等級(jí)賦分由相關(guān)主管部門自動(dòng)完成,大家在查詢到自己的高考成績時(shí),看到的已經(jīng)是賦分后的分?jǐn)?shù),不需要大家自行換算。

  問:賦分和選考人數(shù)有關(guān)嗎?選考人數(shù)越多越容易被賦分?

  答:考慮賦分因素要重點(diǎn)注意以下幾類情況︰學(xué)霸選考越集中,成為炮灰的可能性越大;試題難易程度:試題難度越簡單,學(xué)霸區(qū)的炮灰就會(huì)越多。試題越難,學(xué)霸越容易和其他人拉開差距,考上名校。

  賦分模式下,選擇人數(shù)越多,賦分結(jié)果就越趨于合理,選擇人數(shù)越少,偶然性就會(huì)越大?偠灾,賦分制度下不僅要求考生考慮自身的成績,還要考慮本省其他考生的成績。

  問:影響考生賦分成績高低的因素有哪些?

  答:影響考生賦分成績的因素包括學(xué)生排名、選考學(xué)生層次、學(xué)科以及試卷的難易程度、選考人數(shù)等。

  問:選擇冷門學(xué)科,在賦分上是不是更占優(yōu)勢(shì)?

  答:賦分的高低主要受考生排名的影響,選考人數(shù)越多,賦分結(jié)果就越趨于合理,選擇人數(shù)越少,偶然性就會(huì)越大,冷門學(xué)科選考的人數(shù)可能較少,但是能不能被賦予高分還是看考生的實(shí)際排名,是否有優(yōu)勢(shì)無法準(zhǔn)確衡量。

  新高考改革后,思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)這四門選考科目的等級(jí)賦分,在成績進(jìn)行等級(jí)轉(zhuǎn)換后,與原始分(卷面分)相比,可能偏高,可能偏低,也有可能相等,這主要取決于命題的難易程度。如果題目偏簡單,考生原始分?jǐn)?shù)就會(huì)整體偏高,轉(zhuǎn)換后的等級(jí)分?jǐn)?shù)低于原始分?jǐn)?shù)的可能性就比較大;反之,如果題目偏難,考生原始分?jǐn)?shù)會(huì)整體偏低,轉(zhuǎn)換后的等級(jí)分?jǐn)?shù)就可能高于原始分?jǐn)?shù)。

  當(dāng)排名固定時(shí),選考同一類型科目的人數(shù)越多,該科目賦高分的機(jī)會(huì)越多。相比于以前“分?jǐn)?shù)大于天”的情況,我們要更重視學(xué)科的排名。

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