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細(xì)數(shù)考研的這些科目,最令人棘手的就是數(shù)學(xué),很多同學(xué)對(duì)考研數(shù)學(xué)都是束手無策。尤其是近幾年,考研數(shù)學(xué)的難度越來越大,考試成績(jī)平均分也低了很多,而作為考研數(shù)學(xué)中王牌的高數(shù),更是重中之重,對(duì)于高數(shù)的復(fù)習(xí),也就理所當(dāng)然的成為了很多考生關(guān)注的問題。為了讓廣大的考生們對(duì)高數(shù)的復(fù)習(xí)有一個(gè)良好的思路,下面就高數(shù)的復(fù)習(xí)為大家提幾點(diǎn)建議。 通過分析可以知道,很多考試中的失分都是在基礎(chǔ)上面,很多考生對(duì)基本概念定理理解不明確,基礎(chǔ)的方法都沒有掌握好,因此在解題的過程中會(huì)遇到很大的麻煩。所以在平時(shí)的復(fù)習(xí)中,對(duì)數(shù)學(xué)基本概念、方法、定理一定要依照大綱的要求,一點(diǎn)一滴準(zhǔn)確把握。只有把基礎(chǔ)知識(shí)掌握的牢固了,才有資本去做進(jìn)一步的復(fù)習(xí),才能多實(shí)體作出準(zhǔn)確的分析,從而得到正確的解題思路。基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)以后,還有對(duì)自己做一些考察,多做一些相應(yīng)的練習(xí)。 在實(shí)際的運(yùn)用中掌握所學(xué)的知識(shí),強(qiáng)化理解。所以說,要想在考研數(shù)學(xué)這塊拿到一個(gè)理想的分?jǐn)?shù),不做一定量的練習(xí)是不夠的,別老是想著有什么快捷的方式。 做題練習(xí)達(dá)到一定量之后,做題的方法自然就掌握了,特別是一些綜合試題。在復(fù)習(xí)中考生還要注意的就是理清各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的關(guān)系,形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。看到一道題目后,考生就應(yīng)該回想自己以前是否做過類似的題型,找到他們的共通點(diǎn),提高自己解題的能力。所以在最后復(fù)習(xí)的時(shí)候,考生還有對(duì)所有的知識(shí)作歸納總結(jié),理清他們的內(nèi)在關(guān)系。對(duì)于那些關(guān)注歷年考研真題的朋友來說,他們都會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,那就是很多的題型都是幾年沒有變過的,這些試題基本都是差不多,換湯不換藥,最多換一種環(huán)境,換一些數(shù)據(jù),但是解題所需要的知識(shí)點(diǎn)卻是一摸一樣的。 說了一些考研高數(shù)的復(fù)習(xí)方法,那么在平時(shí)還有沒有需要注意的問題呢,這肯定是有的,下面就為大家講講需要注意的問題。 在考研數(shù)學(xué)的初步復(fù)習(xí)中,高數(shù)不應(yīng)該作為重點(diǎn)去復(fù)習(xí),正確的做法是慢慢訓(xùn)練,鍛煉自己的解題思路,對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的消化和理解也需要提高,同時(shí)提高自己的解題技巧。做完一次訓(xùn)練,就要對(duì)此次的訓(xùn)練做一個(gè)總結(jié),好的東西要提倡,不好的需要改正。再有類似的題型出現(xiàn)就不會(huì)擔(dān)心出錯(cuò)了。 還有就是每年的考試中,大多數(shù)的失分都存在于基礎(chǔ)知識(shí)的題型上,選擇填空等。填空與選擇在考研數(shù)學(xué)中占的比例很大,這些題目往往就成為了確定最終結(jié)果的關(guān)鍵,如果一個(gè)不注意,一年的功夫就白費(fèi)了。很多人以為只要在考場(chǎng)上認(rèn)真仔細(xì)就可以了,其實(shí)不然,平時(shí)不注意,考試的時(shí)候想要仔細(xì)也是不可能的! |
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【責(zé)任編輯:聶榮 糾錯(cuò)】 |
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報(bào)考直通車 |
報(bào)名時(shí)間:2010年10月10日——10月31日網(wǎng)上報(bào)名, |
11月10日——11月14日現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。 |
報(bào)名地點(diǎn):報(bào)名地點(diǎn)由各省、自治區(qū)、直轄市招生辦 |
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根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況確定,一般在高校設(shè)報(bào)名點(diǎn)。 |
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考試時(shí)間:2010年1月10日、11日初試,3月試復(fù)試。 |
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