十一、聯(lián)合國地位以及聯(lián)合國改革

　　考點分析：2008年9月16日第63屆聯(lián)合國大會召開。本屆聯(lián)大的會議重點議題是：糧食危機、氣候變化和聯(lián)合國改革。西方大國長期拖欠聯(lián)合國預算費、繞開聯(lián)合國發(fā)動戰(zhàn)爭等等諸多行徑讓聯(lián)合國地位變得越來越被動和處境尷尬�，F(xiàn)今，聯(lián)合國已經(jīng)走到了一個生死存亡的關鍵時候。必須通過改革，提高自身影響力，才能在國際事務、維護世界和平和發(fā)展中發(fā)揮應有的作用。針對這一熱點，考點設置的角度會從聯(lián)合國的宗旨、原則和地位進行考察，此外需要關注聯(lián)合國改革一事，改革的原因、改革的困難（阻礙性因素）、我們政府在聯(lián)合國改革問題上的基本主張，以及美國的態(tài)度。

　　十二、臺灣問題，海峽兩岸關系

　　2008年12月31日，紀念《告臺灣同胞書》發(fā)表30周年座談會在人民大會堂隆重舉行。在這個問題上要注意胡錦濤主席所發(fā)表的重要講話的關鍵點，以及推動兩岸和平發(fā)展的六點意見，很容易結合形勢與政策出題。在這一問題上，還要注意兩岸三通的徹底實現(xiàn)，以及臺灣和大陸高層領導人的會見等重大事件和重要講話。

　　十三、紀念五四運動90周年

　　今年是五四動動90周年，關于這一熱點出題的的可能性也很大，并且出題角度很多，選擇題和分析題都有可能涉及。大體可以從三方面來準備：一是與中國近現(xiàn)代史綱要的內(nèi)容相結合，要求了解這五四運動一事件的背景、內(nèi)容和影響等相關知識點。二是從思想道德修養(yǎng)的角度，結合5月2日胡錦濤主席在中國農(nóng)業(yè)大學和5月3日溫家寶總理在清華大學與學子的座談以及重要講話來分析，考查青年一代追求遠大理想，堅定崇高信念；第三就是在形勢與政策上，結合就業(yè)的問題，明確當代大學生如何樹立正確的就業(yè)觀。

　　十四、氣候變化、能源與環(huán)境問題

　　氣候問題是一個全球性的問題，每年的考題都會或多或少的涉及到。此專題要結合2009年聯(lián)合國氣候變化峰會，同時還可以結合12月份哥本哈根聯(lián)合國氣候變化大會上的一些熱點問題，一方面雖然考綱要求的時政熱點時間范圍是2008年11月至2009年10月，但是從往年來看，重點事件超綱的情況還是存在的；另一方面，也可以拓展一下自己的答題思路。在這個問題上要關注胡錦濤主席的講話和一些重大決策。出題的角度很多：比如從哲學方面，人類的主觀能動性、人與自然的關系、普遍聯(lián)系等原理都可能涉及其中；其次也可以結合概論課中科學發(fā)展觀、和諧世界等話題來出分析題。

　　十五、十七屆四中全會

　　2009年9月15日至18日，中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第四次全體會議在北京舉行。這也是一個熱點問題，很可能進要入考試，考生要注意一些具體會議內(nèi)容，比如“中國共產(chǎn)黨帶領我們實現(xiàn)了三個歷史性的轉(zhuǎn)變”等，很容易在選擇題特別是多選題中出現(xiàn)。在分析題方面最重要的就是在新形勢下如何加強和改善黨的建設這個主體問題，考生要注意結合中國特色社會主義理論體系來學習。另外民族工作問題今年也是個熱點，可以結合概論課中的民族區(qū)域自治方面來學習。