數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查應(yīng)試者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的技能，主要涉及數(shù)字和數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。數(shù)量關(guān)系主要包括數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩種題型。

　　數(shù)字推理部分突破對(duì)古典型數(shù)字推理的考察，轉(zhuǎn)向基本數(shù)列變式及創(chuàng)新性數(shù)字推理。09年真題中的5道數(shù)字推理有兩道是等差數(shù)列變式，兩道間隔組合數(shù)列。

　　如09云南行測(cè)真題第5題：

　　1，2，3/2，8/5，5/3，12/7，(   )

　　A.10/7                                                       B。11/7

　　C.14/8                                                      D。13/8

　　【答案】C。解析：間隔組合數(shù)列。奇數(shù)項(xiàng)為 ， ， ，( )，其中分子是公差為2的等差數(shù)列，分母是公差為1的等差數(shù)列；偶數(shù)項(xiàng)為 ， ， ，其中分子是二級(jí)等差數(shù)列，分母是公差為2的等差數(shù)列。

　　數(shù)學(xué)運(yùn)算注重解題方法的合理選取，強(qiáng)調(diào)技巧解題，難度持續(xù)較大。

　　數(shù)學(xué)運(yùn)算題量穩(wěn)定為15道，難度較大，涉及的題型十分廣泛，行程問(wèn)題、比例問(wèn)題、幾何問(wèn)題、濃度問(wèn)題、和差倍問(wèn)題、排列組合問(wèn)題、容斥原理、抽屜原理等可能會(huì)出現(xiàn)。解題時(shí)，代入排除法、方程法、特殊題型對(duì)應(yīng)公式解題等應(yīng)合理選用。

　　如09年云南行測(cè)真題第8題：

　　蜘蛛有8條腿，蜻蜓有6條腿和2對(duì)翅膀，蟬有6條腿和1對(duì)翅膀，現(xiàn)在這三種小蟲(chóng)共18只，有118條腿和18對(duì)翅膀，蜘蛛，蜻蜓，蟬各幾只？(   )

　　A.5、5、8                       B.5、5、7

　　C.6、7、5                      D.7、5、6

　　【答案】A。解析：這是道復(fù)雜的“雞兔同籠”問(wèn)題，首先，蜻蜓和蟬都是6條腿，數(shù)腿的時(shí)候可以放在一起考慮，因此蜘蛛有(118-6×18)÷(8-6)=5只，因此蜻蜓和蟬共有18-5=13只，從而蜻蜓有(18-1×13)÷(2-1)=5只，蟬有13-5=8只。

　　數(shù)量關(guān)系測(cè)驗(yàn)含有速度與難度測(cè)驗(yàn)的雙重性質(zhì)。在速度方面要求應(yīng)試者反應(yīng)靈活，思維敏捷；在難度方面該測(cè)驗(yàn)涉及到的都是數(shù)學(xué)的基本知識(shí)或原理。著重考察應(yīng)試者對(duì)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)、把握能力和抽象思維能力。

　　專家提示：考生在解答題目時(shí)，應(yīng)該打開(kāi)思維，重視對(duì)題目本身的分析、推理和判斷。

　　在平常的備考中，考生應(yīng)該更加注重?cái)?shù)學(xué)思維的鍛煉，注重掌握常用的數(shù)學(xué)運(yùn)算技巧，加強(qiáng)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的提升。

　　特點(diǎn)六：資料分析信息多，計(jì)算量大

　　資料分析主要測(cè)查應(yīng)試者對(duì)各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內(nèi)容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性的圖表數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

　　云南省資料分析保持在20道題，包括文字材料、圖形材料、表格材料這三大類。資料分析提供的數(shù)據(jù)信息多，要求考生在短時(shí)間內(nèi)迅速提取與題干相關(guān)信息，對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)加以分析、比較和計(jì)算，從而得出正確答案。

　　如2009年云南行測(cè)真題第111題，要求計(jì)算2006年昆明市二手房的交易價(jià)格。而題干只提到2008年云南省昆明市二手房均價(jià)為3 906.21元/平方米，同比漲幅為4.5%，因此，首先要利用這一信息算出2007年云南省昆明市二手房均價(jià)，然后再結(jié)合“相比2007年6.8%的漲幅”這一信息方可計(jì)算出題干所問(wèn)的2006年。計(jì)算公式為：2006年云南省昆明市二手房均價(jià)為3906.21÷(1+4.5%)÷(1+6.8%)=3738÷(1+6.8%)=3500元/平方米。

　　資料分析難點(diǎn)是時(shí)間緊，計(jì)算量大。因此，考生還需要認(rèn)識(shí)到資料分析題目本身材料、選項(xiàng)的特殊性，掌握多種估算技巧，選擇合適的簡(jiǎn)化計(jì)算技巧來(lái)算出答案，比如首數(shù)法、尾數(shù)法、取整法等。

　　特點(diǎn)七：申論刪減就繁，簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單

　　云南省申論為主觀性試題，考試時(shí)限150分鐘，滿分100分。

　　云南省公務(wù)員考試大綱對(duì)申論的描述較為簡(jiǎn)單，只有短短數(shù)語(yǔ)：申論主要通過(guò)應(yīng)試者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測(cè)查應(yīng)試者解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。

　　這里明確提出了對(duì)申論考察的四大要素，即：閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。這四大考察要素是緊密聯(lián)系的。

　　申論材料長(zhǎng)達(dá)數(shù)千字，要求在30分鐘內(nèi)讀完給定材料，這必然要求考生具備良好的閱讀理解能力，在閱讀的同時(shí)能透過(guò)材料本身去挖掘材料所要表達(dá)的內(nèi)涵。云南省申論題一般為三問(wèn)形式，第一題一般要求概括申論某部分材料反映的主要內(nèi)容，這要求考生具有良好的分析概括提煉能力，不能完全照搬原材料，答案應(yīng)該源于材料，高于材料，用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，這勢(shì)必要求考生具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。云南申論第二題一般要求考生針對(duì)某段材料反映的問(wèn)題，提出自己的看法與對(duì)策。這對(duì)應(yīng)了提出和解決問(wèn)題能力這一要求。云南申論的第三大題一般為寫(xiě)作題。如2009年云南申論真題“自擬題目，就啟用2002式機(jī)動(dòng)車號(hào)牌的利弊進(jìn)行分析，并就弊端提出解決的對(duì)策。要求觀點(diǎn)明確、層次清楚、內(nèi)容充實(shí)、論述深刻、有說(shuō)服力，不少于1000字。”這是各項(xiàng)要素的綜合體現(xiàn)。云南省申論材料通常涉及某一個(gè)或某幾個(gè)特定的社會(huì)問(wèn)題或社會(huì)現(xiàn)象。以09年為例，申論材料是以“車牌改革”為中心話題，緊密聯(lián)系民生問(wèn)題，讓考生有話可說(shuō)。當(dāng)然，有話可說(shuō)并不意味著一定能說(shuō)好。想要把申論寫(xiě)好，必須狠抓基礎(chǔ)，圍繞四大要素進(jìn)行練筆，考生在平時(shí)一定要多思考、善思考、長(zhǎng)于思考，能夠從多角度、多層次去對(duì)材料進(jìn)行深度挖掘。需要注意是的，申論寫(xiě)作時(shí)要注意立場(chǎng)，有一定高度，考生需要從國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的角度著手去閱讀材料，思考問(wèn)題，寫(xiě)作文章。