2011年國家公務(wù)員筆試落下帷幕，面試準備工作也已經(jīng)悄然啟動。很多考生對于國家公務(wù)員掀起新一輪激烈競爭的高潮充滿斗志，這也讓國家看到了逐漸成長起來的新一代年輕的公共管理者身上的熱情和毅力！在這里，育路教育網(wǎng)為助推廣大考生能順利實現(xiàn)個人職業(yè)理想，特就2011年國考面試命題趨勢和備考方略做一詳盡闡述，幫考生夯實奮斗的階梯、掌好前進的方向。

　　一、國家公務(wù)員面試內(nèi)容

　　面試主要測試應(yīng)試人員適應(yīng)崗位要求的基本素質(zhì)、實際工作能力和發(fā)展?jié)摿�，包括與擬任職位有關(guān)的知識、經(jīng)驗、能力、性格和價值觀等基本情況。面試內(nèi)容分為若干測評要素，主要包括綜合分析能力、語言表達能力、應(yīng)變能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、人際交往的意識與技巧、求職動機與擬任職位的匹配性、舉止儀表和自我情緒控制等。

　　二、面試辦法

　　★面試采取結(jié)構(gòu)化面試或無領(lǐng)導(dǎo)小組面試的方式進行。滿分100分。

　　結(jié)構(gòu)化面試主要是通過多個考官面對一名考生的問答形式來進行，一般同一天上午(或下午)采用同一套題本。主要由主考官來發(fā)問，副考官可以適當(dāng)追問。面試題量為3—5題，限定答題時間為15—20分鐘。

　　無領(lǐng)導(dǎo)小屋討論形式，主要是通過考官布置任務(wù)，然后由7—10名考生自行進行討論來完成考官布置的題目，面試過程中，考官不得干預(yù)考生討論。一般考試時間為40分鐘左右。

　　★面試時間：每年2月初－3月上旬。

　　三、2010年國家公務(wù)員面試真題量化

　　由于2010年國家公務(wù)員以結(jié)構(gòu)化面試為主，所以，在這里育路教育網(wǎng)特將2010年國家公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試題進行量化統(tǒng)計，幫助考生更清晰的理解考試要點和重點。

　　★題型分析(根據(jù)育路學(xué)員反饋試題統(tǒng)計)

　　育路網(wǎng)解讀：

　　從統(tǒng)計表可以很直觀的看出，現(xiàn)象類試題是國家公務(wù)員考試的重中之重，從數(shù)量上到出題的廣度上都逐步在提升。同時，結(jié)構(gòu)化面試的主要題型集中在前五類試題中，其他題型出現(xiàn)幾率較小，其他題型主要為情景模擬題和專業(yè)題。情景模擬主要是人際溝通和協(xié)調(diào)方面的情景模擬，專業(yè)題只有特殊職業(yè)才會考察，去年只出現(xiàn)了一道題，所以考生重點復(fù)習(xí)的還是五大核心題型。

　　四、2011年國家公務(wù)員面試趨勢預(yù)測及點金指導(dǎo)

　　在對國家公務(wù)員面試歷年政策和真題解讀的基礎(chǔ)之上，針對2011年國家公務(wù)員面試的趨勢，做出以下預(yù)測：

　　(一)側(cè)重對哲理類現(xiàn)象的考察。

　　◆2010年國考真題示例：

　　1. 有人說人生關(guān)鍵不在拿到什么牌，而在于打一手好牌，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　此題思路：應(yīng)提點觀點為先，論據(jù)論證為后，談生活啟示為點睛。

　　2.有人說對牛彈琴是來諷喻聽者的，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　此題思路：應(yīng)注意運用逆向思維，兩個方面去論證。

　　3.有人說：“要有著冬天的心境，才能看到被冰雪包裹著的松樹的枝椏。”結(jié)合你的經(jīng)歷談?wù)剬�這句話的看法。

　　此題思路：應(yīng)學(xué)會理解意向所代表的含義，冬天代表平靜，冰雪代表磨礪，枝椏代表希望。

　　4.下象棋的時候只拆對方的招或者只給對手讓棋都不是好的方法，最好的方法是給對方鋪路的同時也給自己搭橋，你怎么看？

　　此題思路：提煉一個理念：共贏。因事實論據(jù)來論證這一觀點即可。

　　育路網(wǎng)解讀：這種類型的題，主要考察考生的辯證思維、逆向思維、創(chuàng)新思維和論證思維。考生應(yīng)加強一些具有爭議性的格言警句的訓(xùn)練，來鍛煉自己這方面的能力，以應(yīng)對越來越苛刻的國考面試考場。

　　(二)側(cè)重對政府政策的可行性的研討

　　◆2010年國考真題示例：

　　1.  限制我國汽車自主創(chuàng)新的因素，政府如何做？

　　2. 我國如何在保證經(jīng)濟發(fā)展的同時發(fā)展低碳經(jīng)濟？

　　3. 讓你組織扶貧活動，你覺得重點在哪里？

　　4.  你所在區(qū)政府在轄區(qū)內(nèi)建立三個救助站，發(fā)放救助物資，你負責(zé)此事，你認為工作的重點有哪些？

　　5.  現(xiàn)在一些人往往利用手機傳播色情東西，危害很大，社會上有人建議禁止12歲以下兒童使用手機，你怎么看？

　　6.  2010年新年，某政府機關(guān)的工作人員都收到一本臺歷，臺歷上面印著一些工作中比較常見的會對群眾說的不文明用語，比如煩死了，不會自己看啊，之類的。就怎么在工作中避免對群眾說這些不文明用語，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　育路網(wǎng)解讀：以上試題顯示，國家公務(wù)員考試的面試試題在設(shè)計上，側(cè)重考察政府執(zhí)政過程中，執(zhí)政方法與政策是否切實可行，考生是否具有一定的理性分析能力和執(zhí)行力�？忌鷳�(yīng)多關(guān)注國家大政方針和熱會事件，理性思考各類社會問題解決的途徑，主要向經(jīng)濟、就業(yè)、住房、社會保障、公權(quán)監(jiān)管、教育、文化、環(huán)保、道德和法制等層面傾斜。關(guān)注新華網(wǎng)和人民網(wǎng)的最新時政及社會萬象是重要積淀方式之一。

　　(三)人際關(guān)系類試題更具發(fā)散性

　　◆2010年國考真題示例：

　　1.  部分單位有小圈子現(xiàn)象，名為團結(jié)，實為結(jié)團，作為新到一個單位的工作人員，你怎么看。

　　2.  領(lǐng)導(dǎo)交給你一項任務(wù)，你如何確保明白領(lǐng)導(dǎo)的意圖，并把任務(wù)完成好。

　　3.  假如你的一個朋友很有個性，你如何跟他(她)相處？請舉例說明。

　　育路網(wǎng)解讀：以上試題顯示，國考人際關(guān)系題不再單一的以某一矛盾為解決目標，而是提供一個相對來說比較寬泛的范圍，考生可以根據(jù)個人閱歷和認知，自選回答，這樣的試題，雖然給考生更多的發(fā)揮空間，同時，也容易出現(xiàn)答題無重點的現(xiàn)象出現(xiàn)，考生需要針對性復(fù)習(xí)人際交往方面常用的技巧和原則，以不變應(yīng)萬變。

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