隨著國(guó)考成績(jī)公布日期的日益臨近，我的心情愈加復(fù)雜了。2007年初和 2007年4月份，我分別進(jìn)入了國(guó)家公務(wù)員考試的面試和天津市公務(wù)員考試的面試，都未能進(jìn)入下一輪，至今，回想備考經(jīng)歷和考場(chǎng)上發(fā)揮的一幕幕，仍心有余悸。

    我畢業(yè)與黑龍江某省屬重點(diǎn)高校，在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)屬于上中等，也獲得過獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)我下定決心要考公務(wù)員的那天起，我就為我制定了詳細(xì)的備考計(jì)劃，和許多考研(Q吧) 的XDJM們一樣，每天堅(jiān)持去圖書館學(xué)習(xí)，我經(jīng)常從QZZN,東北論壇，華圖考試論壇，恩點(diǎn)，考試大論壇下載資料，同時(shí)也在天涯社區(qū)，新浪論壇，搜狐社區(qū)與考友交流，憑著執(zhí)著的努力，我順利通過筆試，但是面試像大山一樣把我和我的夢(mèng)想隔開。

    往事成追憶，記得面試的時(shí)候，我很緊張，就座后主考官說了一番話，大意是祝賀我通過筆試進(jìn)行面試環(huán)節(jié)，以及宣讀考試規(guī)則，不過我很緊張，只知道點(diǎn)頭微笑，具體是什么沒聽清。隨后由旁邊的工作人員念題目，面試題目一共有三題，總共十分鐘，不能超時(shí)。第一題是請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“ 為官一任，在水一方的理解”，當(dāng)時(shí)思緒混亂，考前倒背如流的“如何樹立政績(jī)觀，科學(xué)發(fā)展觀的含義等重要論述都忘記了，回答時(shí)間4分鐘。”念完后，他問我是否聽清題目時(shí)，我下意識(shí)地點(diǎn)了頭，工作人員立即宣布開始計(jì)時(shí)。雖然我記下了題目，但頭腦中卻是一片空白，記得曾經(jīng)看過一些面試經(jīng)驗(yàn)的文章，說如果進(jìn)考場(chǎng)后覺得自己還沒有進(jìn)入狀態(tài)的話，可以在第一題題目念完后請(qǐng)工作人員再重復(fù)一遍，利用這段時(shí)間來調(diào)整心情�？墒俏尹c(diǎn)頭之后這個(gè)機(jī)會(huì)也沒有了，其實(shí)在網(wǎng)上看見過這種題目，但是在緊張的狀態(tài)下思維有些混亂，無法整理出頭緒。由于思考的時(shí)間不能過長(zhǎng)，我在沒有準(zhǔn)備好的情況下仍然開口作答，指出“樹立正確政績(jī)觀，牢固樹立以人為本理念”，這道題答的不好，中途有停頓和語(yǔ)言重復(fù)的現(xiàn)象。果不其然，我沒有進(jìn)入下一輪。

    痛定思痛，我反思后認(rèn)為：如果說筆試過關(guān)多少還靠著自己較為扎實(shí)的文字基礎(chǔ)的話，面試則是一場(chǎng)綜合實(shí)力大戰(zhàn)。它考驗(yàn)的是人的綜合素質(zhì)，對(duì)于你的即時(shí)思維、臨場(chǎng)應(yīng)變和口語(yǔ)表達(dá)都有著較高的要求。我對(duì)自己的這幾方面都比較有信心，唯一就是擔(dān)心在面對(duì)面的公眾場(chǎng)合下緊張而發(fā)揮失常。而這種能力的提高需要長(zhǎng)時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐才能培養(yǎng)出來的。

    盡管我在考前背誦了許多備考申論時(shí)常用的政論常用語(yǔ)，但是在面對(duì)七個(gè)面試考官的時(shí)候，大腦仿佛被注了真空，這充分暴露了在沒有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和沒有接受專業(yè)培訓(xùn)的背景下，我的心里抗壓能力，應(yīng)變能力存在較大的欠缺，我的弱點(diǎn)暴露無遺。

    有鑒于此，我認(rèn)為，未雨綢繆積累知識(shí)應(yīng)先行，養(yǎng)成看報(bào)紙的好習(xí)慣，多背誦經(jīng)典時(shí)政理論，提高我們的政策意識(shí)和思維洞察力，《中國(guó)青年報(bào)》是一份具有可讀性的青年時(shí)政類報(bào)紙。同時(shí)要想面試取勝，從容不迫的心理素質(zhì)、角色快速轉(zhuǎn)換能力培養(yǎng)才是重中之重。從我的備考經(jīng)驗(yàn)來分析，平時(shí)通過與同學(xué)的面對(duì)面的面試模擬或者尋找一位已通過公務(wù)員面試的朋友，學(xué)習(xí)面試經(jīng)歷，這些方法都有其局限性，朋友之間的交談無法使即將參加面試的考生有強(qiáng)烈的壓迫感和緊張感，無法營(yíng)造出真實(shí)的考場(chǎng)氣氛，進(jìn)而無法消除膽怯心理。

    與其因?yàn)槊嬖嚨慕咏�而整日忐忑不安，不如考慮參加一個(gè)面試培訓(xùn)班，因?yàn)橥ㄟ^老師對(duì)結(jié)構(gòu)化面試的講解與分析，使考生能熟悉結(jié)構(gòu)化面試的特點(diǎn)與流程，另一方面，輔導(dǎo)班中師生之間的“陌生感”與考官和考生的關(guān)系近似，在模擬訓(xùn)練中，考生可以通過反復(fù)的在一個(gè)個(gè)不熟悉的環(huán)境不熟悉的考官面前練習(xí)如何應(yīng)該考官刁鉆的難題，培養(yǎng)自己良好的心態(tài)，使真正面試時(shí)，充滿活力、自信地走進(jìn)面試考場(chǎng)，輕松地面對(duì)考官，沉著地應(yīng)對(duì)考官提出的問題，最后給自己交出了滿意的答卷。

    國(guó)考筆試成績(jī)即將，為了幫助參加公務(wù)員考試面試的考生順利通過面試，各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也都針對(duì)國(guó)考面試推出了相應(yīng)課程設(shè)置的輔導(dǎo)班，有些機(jī)構(gòu)憑借良好的信譽(yù)和服務(wù)備受廣大公務(wù)員考生的青睞，但是為了選擇一個(gè)適合自己的面試培訓(xùn)班，體驗(yàn)式服務(wù)是我們選擇面試輔導(dǎo)班的方法，進(jìn)入各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站均可以免費(fèi)觀看面試課堂的視頻剪輯，這些都能給考生在備考方面，做一個(gè)拋磚引玉的作用。

    筆試我們一路走來，2008年國(guó)家公務(wù)員考試筆試成績(jī)將于近期統(tǒng)一公布，面試招考工作即將啟動(dòng)，筆試通過的考生又要投入到面試的戰(zhàn)斗，我們現(xiàn)在能做的就是未雨綢繆，像《士兵突擊》中的許三多那樣，不拋棄，不放棄。面試一定要準(zhǔn)備充分，不要想著臨場(chǎng)發(fā)揮最后，借用我的老師景民的名言來與大家共勉：多一份準(zhǔn)備，就多一份收獲，多一份付出就多一份回報(bào)把握成功的瞬間機(jī)會(huì)，趨利避害從而實(shí)現(xiàn)您的公務(wù)員之夢(mèng)。