2011成考：英語考試應(yīng)試解題技巧
來源：育路成人高考發(fā)布時(shí)間：2011-10-03
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三、閱讀理解訓(xùn)練
閱讀理解是對(duì)字、詞、句法的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和綜合運(yùn)用。在做閱讀理解題時(shí)，除了掌握前面介紹的基本題型、基本法則外，還要進(jìn)行有意識(shí)的閱讀訓(xùn)練。提高閱讀能力的訓(xùn)練主要可以從下面幾個(gè)方面入手：詞匯、方法、側(cè)重點(diǎn)。
1.詞匯：猜詞的技巧。
在閱讀過程中，不可避免地會(huì)碰到不認(rèn)識(shí)的單詞，考試中又不允許查詞典，有些不認(rèn)識(shí)的單詞對(duì)文章的理解影響不大，可以忽略。但有些不認(rèn)識(shí)的單詞則會(huì)影響閱讀者對(duì)文章理解的正確性。在這種情況下，必需猜測(cè)詞的含義，這就需要利用猜詞的技巧了。
最基本的猜詞技巧有兩種：一是根據(jù)構(gòu)詞法的規(guī)則猜，構(gòu)詞法的規(guī)則在前面的章節(jié)中已有介紹，這里就不重復(fù)了；另一種猜詞的技巧是根據(jù)上下文的描述、解釋、列舉、比較等，運(yùn)用已有的知識(shí)，分析、推斷該詞的含義。常用的猜詞技巧可歸納為以下幾種：
（1）利用詞根、詞綴構(gòu)詞法推測(cè)詞義。通過構(gòu)詞法推測(cè)詞義是最常用的方法之一。
（2）分析文中對(duì)該詞的直接定義推測(cè)詞義。
作者在行文中有時(shí)不得不使用某些難詞、偏詞，為使讀者理解，作者常常會(huì)在文章中直接解釋該詞語。作者或通過同位語，或使用定語從句加以闡明，或用冒號(hào)、破折號(hào)、括號(hào)給出，或用語篇標(biāo)志詞引出，這類語篇標(biāo)志詞有：that is （to say）； e.g.；or，in other words；to put it in another way等。如：
She is bilingual.In other words，she speaks English and French equally well.（bilingual：會(huì)說兩種語言的）。
（3）分析文中對(duì)該詞的近義復(fù)述推測(cè)詞義。
同一短文中前后兩個(gè)句子、短語或單詞通常有互釋作用，可以從上下文的復(fù)述中獲取與某一單詞或短語相關(guān)的信息以猜測(cè)詞義。如：
It is difficult to list all of my fathe‘s attributes because he has so many different talents and abilities.（attribute：特質(zhì)；才能）
（4）分析文中對(duì)該詞的對(duì)比和并列表述推測(cè)詞義。
利用上下文中的對(duì)比或并列表述猜測(cè)詞義是最常用、最可靠的方法。有不少句子會(huì)在上下文中給出某個(gè)生詞（尤其是偏詞、難詞）的同義詞或反義詞，運(yùn)用對(duì)比或并列表達(dá)對(duì)這些生詞加以推測(cè)。通過了解詞與詞之間的連接關(guān)系，特別是一些語篇標(biāo)志詞，如：however；on the other hand；nevertheless等，我們不難推斷這些生詞的詞義。如：
If you agree，write “yes”；if you dissent，write “no”。（dissent：不同意）
（5）根據(jù)常識(shí)推測(cè)詞義。
有些生詞看似很難，但根據(jù)語境，根據(jù)讀者的經(jīng)歷或常識(shí)，很容易猜出詞義。如果所讀的材料是考生熟悉的內(nèi)容或在自己專業(yè)知識(shí)范圍內(nèi)，生詞就更易化解了。
其實(shí)，猜詞的方法并不限于以上這些，大家在閱讀中要多動(dòng)腦筋，善于總結(jié)，還能總結(jié)出一些更適合自己的技巧和方法來。
綜合例題：從三個(gè)選項(xiàng)中找出與黑體詞含義相符的答案。
例1.He is a courteous young man.He always pleases you and respects old people.
A.polite B.short C.very
答案為A.第二句說他如何有禮貌、尊重老人，是對(duì)上一句的進(jìn)一步說明。可以判斷他是有禮貌的年輕人，因此得出結(jié)論，courteous有polite之意。
例2.Tame animals such as cats，dogs，and some birds make excellent pets； however，wild animals like lions and tigers are not good pets.
A.hairy B.calm C.loud
答案為B.閱讀全句可看出，cats，dog，birds 與 lions，tigers相對(duì)，excellent pets與not good pets相對(duì)，可由此斷定，tame 與wild相對(duì)，所以，wild 反義詞應(yīng)是選項(xiàng)B.
2.閱讀理解的解題方法。
（1）先看文章后做題。主要針對(duì)簡(jiǎn)單易懂的文章，時(shí)間又較充裕的情況。
（2）先看題目后讀文章再做題。這種方法在時(shí)間緊、文章長(zhǎng)的情況下更為實(shí)用。這樣，可以帶著問題去閱讀，文章中的內(nèi)容與考題相關(guān)時(shí)仔細(xì)閱讀，與題目無關(guān)時(shí)可以置之不理，很快跳過去。
還有一些題目涉及一般常識(shí)或科普知識(shí)，可以在未閱讀文章之前自己先行判斷，在閱讀時(shí)只要對(duì)自己的判斷進(jìn)行驗(yàn)證就可以了。
（3）快速閱讀文章后面的題目，并將題目中的關(guān)鍵詞（一般為實(shí)詞，并且含有重要信息）用筆畫出來。這樣可以了解并獲得將要閱讀的文章的大概意思，做到有的放矢。閱讀過程中，考生可以將含有重要信息的詞、短語或句子等用筆畫出來。這樣可為答題做很好的鋪墊。解題時(shí)尋找相關(guān)的重要信息就容易多了。
3.閱讀理解的三個(gè)側(cè)重點(diǎn)。
除了題目本身所要求查找的細(xì)節(jié)外，閱讀時(shí)一定要注意不要逐字逐句地死摳，而要有所側(cè)重。
（1）側(cè)重首段、尾段，首句、尾句。因?yàn)檫@些部分往往是作者所要談及的論點(diǎn)、主題或中心思想，抓住了主干，那么細(xì)節(jié)問題就會(huì)迎刃而解。
（2）側(cè)重語篇標(biāo)志詞。
語篇中句子和句子之間、段落和段落之間就是通過這種詞語連接起來的，把握住這些詞語就等于把握了句與句、段與段之間的關(guān)系。對(duì)于獲取所需信息、準(zhǔn)確答題至關(guān)重要。語篇標(biāo)志詞連接的主要內(nèi)容有：（1）例解，如for instance，for example；（2）列舉；（3）比較；（4）轉(zhuǎn)折和對(duì)比；（5）原因；（6）結(jié)果；（7）方式和手段；（8）時(shí)間；（9）地點(diǎn)；（10）目的；（11）分類；（12）補(bǔ)充；（13）強(qiáng)調(diào)；（14）條件；（15）結(jié)論。
（3）側(cè)重長(zhǎng)句、難句。
因?yàn)橛⒄Z表達(dá)以冗長(zhǎng)著稱，論理性很強(qiáng)的文章更是如此。通過較長(zhǎng)的句子來表達(dá)復(fù)雜的思想內(nèi)容，從而使文章更具有說服力。所以，我們?cè)陂喿x時(shí)必須重視長(zhǎng)句、難句，認(rèn)真分析句子，把握關(guān)鍵。事實(shí)上，不少問題就是針對(duì)這些長(zhǎng)句、難句而設(shè)置的。
以上是編者總結(jié)的幾點(diǎn)解英語題的技巧。除此之外，要多做練習(xí)題，才能在實(shí)踐中深刻體會(huì)，在練習(xí)中盡快掌握這些技巧并摸索出一套適合自己的方法。
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