2012年國家公務(wù)員考試面試精選題解析(6)
來源:華圖教育發(fā)布時(shí)間:2011-11-01 13:03:37 [an error occurred while processing this directive]
(6)遇到“知情”的考官時(shí)怎么辦
有一些應(yīng)試者,為了達(dá)到求職目標(biāo),可能對(duì)自己的背景、能力等方面做了一些“修整”性的描述。在考試中,應(yīng)該堅(jiān)持真實(shí)、誠信的原則。盡量不要過高的評(píng)價(jià)和推薦自己。比如:有的應(yīng)試者可能提到自己在業(yè)內(nèi)的公關(guān)活動(dòng)能力。提一些業(yè)內(nèi)的知名人士,或重點(diǎn)描述與這些知名人士建立了良好的關(guān)系。如果考官對(duì)這些提到的關(guān)系人物也很熟悉?脊倏赡軐(duì)此感興趣而與您深談,但也可能有意審核您說的情況是否屬實(shí),而您恰恰是夸大了事實(shí);蛘吣枋鲎约涸谀硞(gè)專業(yè)方面的特長(zhǎng),而考官也是這方面的行家里手。事實(shí)上您只是對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣,只是略知一二。如果出了問題,不僅您的公關(guān)能力和專業(yè)能力受到質(zhì)疑,而且您的人格也面臨 著“挑戰(zhàn)”。因此,面對(duì)這種情況,第一您不能當(dāng)場(chǎng)修正否則,您會(huì)馬上陷入“信用”危機(jī),使您處在一個(gè)十分不利的情況下。同時(shí),您也不要硬撐下去。如果您接過考官的話題,您就會(huì)越談破
綻就會(huì)越多,越描就會(huì)越黑。因此,應(yīng)試者面對(duì)這種情況時(shí)只有一個(gè)辦法,就是主動(dòng)轉(zhuǎn)移話題,把自己放在真實(shí)的情境中并要吸取教訓(xùn),在以后的考試中不再干出類似的事情。
(7)如果感到自己考試不成功的時(shí)候怎么辦
考試能否成功,是應(yīng)試者從備考時(shí)就會(huì)產(chǎn)生的一種情緒,只不過在考試中更會(huì)實(shí)實(shí)在在地體驗(yàn)到。面對(duì)這樣情境,應(yīng)試者應(yīng)該始終保持這樣的心態(tài):不輕易言敗。在考試中,表現(xiàn)得好與不好,成功與失敗是相對(duì)于其應(yīng)試者而言的。表現(xiàn)的好與不好都有成功與失敗的機(jī)率,但一直憂慮應(yīng)試成績(jī)不理想,而放棄競(jìng)爭(zhēng),那才是百分之百的失敗,就沒有任何機(jī)會(huì)可言。因此,無論在任何場(chǎng)合,任何情況下,應(yīng)試者都應(yīng)始終保持良好的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。只有這樣,才能有機(jī)會(huì)“笑”到最后。
(8)考試中觸及到自己的“弱點(diǎn)”時(shí)怎么辦
在考試中,應(yīng)試者應(yīng)刻意做到“揚(yáng)長(zhǎng)避短”。發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,回避自己的短處。然而,考試的目標(biāo)之一,就是要通過科學(xué)的測(cè)評(píng),準(zhǔn)確地評(píng)估應(yīng)試者。因此,在考試的全過程中或考試的某一環(huán)節(jié)上,既要測(cè)“長(zhǎng)”,更要測(cè)“短”。“金無足赤,人無完人”,任何人都有其長(zhǎng)處,也存在一定的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)。一般缺乏經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)試者,一旦有考官指出自身存在某種弱點(diǎn)后,就會(huì)立刻覺得壓力十分沉重,在接下來的考試中,就背上一個(gè)沉重的思想包袱,從而影響自己的正常發(fā)揮。一個(gè)人的“弱點(diǎn)”的對(duì)面常常有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)與之相伴。比如,“沉默寡言”相對(duì)的就是“老成穩(wěn)重”。在自己的“弱點(diǎn)”被觸及的時(shí)候,反過來要展示自己“長(zhǎng)”的一面。給自己以信心,給別人以信任。
(9)考試時(shí)情緒緊張?jiān)趺崔k
考試時(shí),心情緊張是一種正常的心理現(xiàn)象。因?yàn)樵谝恍┠吧说拿媲,在陌生的環(huán)境中,加之遇到陌生的問題,自然會(huì)產(chǎn)生緊張情緒,這就要應(yīng)試者調(diào)整好自己的心態(tài)。正視這樣的問題,把它看成是正常的情況。有的應(yīng)試者,一旦被心理“緊張情緒”所左右,就會(huì)破壞考試的心情與心態(tài),就會(huì)緊張加上“緊張”。在考試中一定要避免“用自己的緊張情緒,來打敗自己”。事實(shí)上,在考試中產(chǎn)生的情緒“緊張”不僅是一種心理狀態(tài),反過來也可能有助于集中注意力。至于如何克服緊張情緒,專家建議,除了心理調(diào)整外,還應(yīng)注意“物理調(diào)整”,即:例如,悄悄地長(zhǎng)出幾口氣;語速適中或者放慢;音調(diào)適度或者提高;坐姿平穩(wěn)要盡量減少多余的形體動(dòng)作。
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