29.下列句子中劃線部分使用正確的一項(xiàng)是（ ）。

    A. 今年銀川市首次將傳統(tǒng)文化元素注入端午節(jié)中，屆時(shí)一場(chǎng)“品詩(shī)香、賽龍舟、包粽子、送香囊”的“民俗大宴”將令市民大快朵頤。

    B. 美國(guó)政府在臺(tái)灣問(wèn)題上的危言危行，只能是搬起石頭砸自己的腳。

    C. 法庭認(rèn)為，張師傅因正當(dāng)防衛(wèi)而致使歹徒喪命，實(shí)屬情有可原，罪不容誅。

    D. 近年來(lái)，許多學(xué)生正值豆蔻年華，卻成天沉迷在網(wǎng)吧里，荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了青春，真讓人痛惜不已。

    30.下列句子中劃線部分使用正確的一項(xiàng)是（ ）。

    A. 演出中，觀眾不僅能完整地聆聽(tīng)到三遍《梁�！罚�而且當(dāng)晚的特效投影，也將現(xiàn)場(chǎng)演繹得美輪美奐。

    B. 金魚(yú)牌油漆，采用綠色環(huán)保材料，安全、健康，讓您的居室蓬篳生輝。

    C. 小張的演藝才能源于一次晚會(huì)，當(dāng)時(shí)他的小品博得滿堂彩，之后就一發(fā)而不可收拾，繼而聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

    D. 春天到了，杏花開(kāi)了。不少長(zhǎng)春市民打著傘，在裕華園里賞雨賞花，很是愜意。但不知道是誰(shuí)，兩天里先后把5堆建筑垃圾傾倒在這里，簡(jiǎn)直是焚琴煮鶴。

    26.A. [解析] 這是一道典型的成語(yǔ)分析題。根據(jù)成語(yǔ)的意思，“別開(kāi)生面”指另外開(kāi)展新的局面或創(chuàng)造新的形式，這里不存在誤用。“不瘟不火”指表演既不沉悶也不過(guò)火。此處應(yīng)使用“不溫不火”，指不升溫，也不過(guò)火。“不溫不火”原是成語(yǔ)“不慍不火”的誤用，現(xiàn)一般用于指性格溫和或者銷售行情不夠火爆。“登堂入室”比喻學(xué)識(shí)或技能由淺入深，循序漸進(jìn)，逐步達(dá)到很高水平。“差強(qiáng)人意”大體上使人滿意。這里的意思成了“不能使人滿意”。所以選擇A選項(xiàng)。

    27.D. [解析] 這是一道典型的成語(yǔ)分析題。根據(jù)成語(yǔ)的意思，炙手可熱，形容人很有權(quán)勢(shì)，含貶義。此處形容人很“吃香”，完全背離其本義。不孚眾望，指的是未符合大家的期望，貶義，這里應(yīng)該是不負(fù)眾望。“脫穎而出”比喻人才嶄露頭角。C選項(xiàng)要選的詞應(yīng)是隨波逐流的反義詞，如：堅(jiān)持己見(jiàn)。“首鼠兩端”在兩者之間猶豫不決又動(dòng)搖不定，符合語(yǔ)境，所以選擇D選項(xiàng)。

    28.D. [解析] 這是一道典型的成語(yǔ)分析題。根據(jù)成語(yǔ)的意思，“三人成虎”不是指團(tuán)結(jié)，是說(shuō)從眾。“溢美之詞”是指過(guò)分的夸耀，這里不合適。“鼎力相助”是指敬語(yǔ)，不能用在自己身上，多用于感謝別人的“鼎力相助”。“篳路藍(lán)縷”是說(shuō)駕著簡(jiǎn)陋的車，穿著破爛的衣服去開(kāi)辟山林。形容創(chuàng)業(yè)的艱苦，適合語(yǔ)境。

    29.A. [解析] 這是一道典型的成語(yǔ)分析題。根據(jù)成語(yǔ)的意思，“危言危行”是指說(shuō)正直的話，做正直的事。不能理解為“危險(xiǎn)的言論和行動(dòng)”。“罪不容誅”是指罪惡極大，殺了也抵不了其所犯的罪惡。不能理解為“罪惡小，不應(yīng)該誅殺”。“豆蔻”是一種草本植物，“豆蔻年華”，指女子十三四歲時(shí)，不能用于成年女子，更不能用于男孩。“大快朵頤”是大飽口福，痛快淋漓地大吃一通的意思。這里“民俗盛宴”顯然是比喻，“大快朵頤”也是比喻。所以選擇A選項(xiàng)。

    30.D. [解析] 這是一道典型的成語(yǔ)分析題。根據(jù)成語(yǔ)的意思，“美輪美奐”只能用來(lái)形容房屋高大美麗。“蓬蓽生輝”是謙辭，只能用于自己，不能說(shuō)別人。“一發(fā)而不可收拾”意思是事情到了不可收拾的地步，是貶義，而“一發(fā)而不可收”意思是事情一旦發(fā)軔，就出乎意料的順利，是褒義詞，此處應(yīng)使用后者。“焚琴煮鶴”比喻糟蹋美好的事物，符合前后語(yǔ)境，所以選擇D選項(xiàng)。

   2012年華圖網(wǎng)校政法干警面試輔導(dǎo)班，全新上線,現(xiàn)在報(bào)名，就有更多優(yōu)惠等著你!