湖北三峽職業(yè)技術學院2012年成考招生簡章
來源:湖北三峽職業(yè)技術學院繼續(xù)教育學院發(fā)布時間:2012-08-06
學校概況:
湖北三峽職業(yè)技術學院是經省政府批準、教育部備案,宜昌市委、市政府主辦的全日制高等學校。學校座落于舉世聞名的三峽工程所在地、世界水電旅游名城——湖北省宜昌市城區(qū)中心,校園依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,風景秀麗,先后被評為省級文明單位、省園林式學校、省級平安校園,湖北省首批示范性高職院校。
學校占地面積1621畝,建筑面積32.17萬平方米,固定資產4.02億元,圖書館紙質藏書49.5萬冊,電子圖書2244GB,教學儀器設備總值6766.48萬元;建有40個校內實訓基地,校外建有212個實訓基地。
學,F(xiàn)有教職工838人,其中教授、副教授282人,具有博士碩士學位的教師160人,享受國務院特殊津貼的專家2人,宜昌市優(yōu)秀專家、高層次人才和高技能人才5人,雙師素質教師占70%以上。
學校現(xiàn)設有生物化工學院、交通工程學院、機電工程學院、電子信息學院、經濟管理學院、醫(yī)學院、旅游管理學院、繼續(xù)教育學院、思想政治理論課部、中專部、附屬醫(yī)院等11個院(部),在校學生兩萬余人。
繼續(xù)教育學院是學校重要組成部分,依托學校雄厚的師資力量和良好的辦學條件,承擔學校成人高等學歷教育和非學歷教育。高等學歷教育現(xiàn)有高中起點專科、高中起點本科、?破瘘c本科、?自學考試全日制助學班、獨立本科等辦學層次,兼有業(yè)余函授等辦學形式,校內辦學與校際聯(lián)合辦學等辦學渠道,形成多層次、多形式、多渠道兼容的辦學格局。根據(jù)社會發(fā)展需要,學校成人教育實行訂單式培養(yǎng),與興發(fā)集團簽訂人才培養(yǎng)計劃,學生在校由企業(yè)提供獎學金,學生學習期滿到企業(yè)就業(yè)。同時還開設有技能特色班,學生在享受學歷教育同時進行實用技能培養(yǎng),培養(yǎng)“雙證”專業(yè)人才。非學歷教育充分利用學校的師資、設施等教育教學資源優(yōu)勢進行職業(yè)技能培訓和職業(yè)技能鑒定,我校是省人力資源和社會保障廳批準的國家職業(yè)技能鑒定所;國家現(xiàn)代制造技術遠程教育辦公室指定的全國數(shù)控工藝員認證資格教學點;全國計算機軟件專業(yè)資格和水平考試考點;湖北省會計從業(yè)資格和會計電算化培訓及考試基地;宜昌市國家職業(yè)技能第九培訓考試基地;長江海事局內河船員培訓基地等。我校面向企業(yè)、農村、基層、生產一線,廣泛開展職業(yè)技能培訓,培養(yǎng)一批高素質、強能力、應用型經濟建設人才。學校培養(yǎng)的職業(yè)技能人才在全國、全省職業(yè)技能大賽中多次獲獎,學校多次被評為“職業(yè)技能鑒定工作先進單位”。
我校堅持終身教育理念,不斷探索現(xiàn)代教育模式,實現(xiàn)終身教育目標,興辦人民滿意的繼續(xù)教育。
一、成人高等學歷教育簡介:
1、什么是成人高等學歷教育?
成人高等教育屬國民教育系列,參加全國成人高考而取得入學資格,經過在校(籍)學習,成績合格,可獲得學歷文憑,合格畢業(yè)生均在教育部電子注冊,國家承認學歷。成人高等教育分:?破瘘c升本科(簡稱專升本)、高中起點升高職(高專)(簡稱高職、高專)。
2、如何參加成人高考?
考生在8月中旬之前我院進行現(xiàn)場報名后,由我院統(tǒng)一在省報名網(wǎng)站(網(wǎng)址:http://crgk.hbee.edu.cn)進行網(wǎng)上報名?忌9月1日到5日之間在市招考辦進行電子攝像和現(xiàn)場確認后參加2012年成人高考,2012年成人高考考試時間為10月13到14日。
3、成人高考考試科目有哪些?
?评砉ゎ悓I(yè)考試科目為:語文、數(shù)學(理)、外語;文科類專業(yè)考試科目為:語文、數(shù)學(文)、外語。
專升本考試科目為:政治、外語、專業(yè)基礎課。
4、成人高考優(yōu)錄條件有哪些?
成考三門課總分450分,2011年?其浫》謹(shù)線為135,專升本錄取分數(shù)線為140.對于山區(qū)或者25歲以上的考生還享有國家優(yōu)錄20分的政策。凡報考我校的考生,均能參加我院開設免費成人高考備考班,并聘請經驗豐富的老師上課,幫助考生進行成人高考復習。
5、畢業(yè)時發(fā)什么樣的文憑?畢業(yè)證書國家是否承認?畢業(yè)證查詢的網(wǎng)址是什么?
學生在校期間修完教學計劃規(guī)定的全部課程,成績合格,由我校頒發(fā)國家承認學歷的成人高等教育業(yè)余/函授專科畢業(yè)證書,享有與統(tǒng)招生畢生證書同等的國民教育待遇。
學歷證書在教育部網(wǎng)上可查,是國家承認學歷的法定有效文憑。“中國高等教育學生信息網(wǎng)”(網(wǎng)址:http://www.chsi.com.cn)是教育部所屬的我國高等教育學歷證書查詢的唯一網(wǎng)站。
6、成人高等教育畢業(yè)生畢業(yè)待遇如何?
學校推薦就業(yè),學生采取雙向選擇的方式,參加校內外各種形式的畢業(yè)生供需見面會。畢業(yè)生經與用人單位簽定就業(yè)協(xié)議書后,可由省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心統(tǒng)一簽發(fā)《就業(yè)報到證》。
成人高等教育?疲ǜ咧/中專起點升?疲┱猩鷮I(yè)及收費標準
主辦高校 |
辦學學院 |
專業(yè)名稱 |
科類 |
學制(年) |
學費(元/年) |
備注 |
湖 北 三 峽 職 業(yè) 技 術 學 院
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機電工程學院 |
機電一體化技術 |
理工 |
。 |
3500 |
學生在校全日制就讀,參加成人高考,取得正式學籍,學完規(guī)定課程,成績合格,頒發(fā)國家承認學歷的成人高等教育業(yè)余/函授?飘厴I(yè)證書 |
數(shù)控技術 |
理工 |
3 |
3500 |
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模具設計與制造 |
理工 |
。 |
3500 |
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機械制造與自動化 |
理工 |
。 |
3500 |
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電子信息學院 |
計算機應用技術 |
理工 |
。 |
3500 |
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電子信息工程技術 |
理工 |
3 |
3500 |
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印刷圖文信息與處理 |
理工 |
。 |
3500 |
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應用電子技術 |
理工 |
。 |
3500 |
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經濟管理學院 |
會計電算化 |
文史 |
。 |
3500 |
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電子商務 |
文史 |
3 |
3500 |
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文史 |
。 |
3500 |
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物流管理 |
文史 |
。 |
3500 |
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經濟管理 |
文史 |
。 |
3500 |
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旅游管理學院 |
物業(yè)管理 |
文史 |
3 |
3500 |
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旅游管理 |
文史 |
。 |
3500 |
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學前教育 |
文史 |
。 |
3500 |
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鋼琴調律 |
文史 |
。 |
4000 |
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表演藝術 |
文史 |
。 |
4000 |
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應用英語 |
文史 |
。 |
3500 |
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生物化工學院 |
園林 |
理工 |
3 |
3500 |
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畜牧獸醫(yī) |
文史 |
。 |
3500 |
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寵物醫(yī)學 |
文史 |
3 |
3500 |
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生物技術及應用 |
理工 |
。 |
3500 |
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應用化工技術 |
理工 |
。 |
3500 |
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茶文化與貿易 |
文史 |
3 |
3500 |
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交通工程學院 |
汽車檢測與維修 |
理工 |
。 |
3500 |
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道路橋梁工程技術 |
理工 |
。 |
3500 |
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建筑工程技術 |
理工 |
3 |
3500 |
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醫(yī)學院 |
*護理 |
理工 |
3 |
3500 |
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*藥學 |
理工 |
3 |
3500 |
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*康復治療技術 |
理工 |
3 |
3500 |
注:帶*號的專業(yè),只招收已經取得衛(wèi)生類執(zhí)業(yè)資格的人員
成人高等教育?疲ǜ咧/中專起點升?疲
主要招生專業(yè)簡介
1、機電一體化
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應我國現(xiàn)代化工業(yè)發(fā)展需要,德智體美勞全面發(fā)展,具有扎實的基礎理論知識,主要從事機電設備的操作、安裝調試、檢測維修和自動控制,面向機電設備維修、電氣自動控制兩大發(fā)展方向的高技能應用型人才。
主要課程:機械制圖、電工基礎、計算機繪圖、電子技術基礎、機械設計基礎、電機及拖動、液壓及氣壓傳動、C語言、機械制造設備與工裝、數(shù)控機床編程與操作、電子線路CAD、PLC可編程控制技術、傳感器與檢測技術、單片機原理及應用。
2、數(shù)控技術
培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向三峽地區(qū),服務機電、數(shù)控、模具加工行業(yè),從事機電設備制造、機械產品普通加工和數(shù)控加工、機電產品銷售等企業(yè),適應數(shù)控加工設備的操作崗位、工藝設計及數(shù)控加工程序編制等崗位,掌握數(shù)控技術應用專業(yè)必備的基礎理論和專門知識,具有從事本專業(yè)實際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質,有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神、熟練專業(yè)技能和可持續(xù)學習與適應能力的高素質、高技能,德、智、體、美等全面發(fā)展的高素質技能型專門人才。
主要課程:機械制圖、電工電子、電氣控制及PLC應用、機械制造基礎、數(shù)控工藝學、機械基礎、數(shù)控銑加工與編程、CAM(MasterCAM)、數(shù)控機床電氣控制、數(shù)控車加工與編程、UG加工基礎、數(shù)控機床故障診斷與維修、數(shù)控機床故障診斷與維修、CAXA實體設計。
3、模具設計與制造
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向三峽及周邊地區(qū)、輻射沿海地區(qū),服務模具設計及制造行業(yè)、計算機輔助設計及數(shù)控加工行業(yè),培養(yǎng)具備運用現(xiàn)代設計軟件進行模具設計、分析、數(shù)控加工,以及相關成型設備的操作與維修能力,主要從事模具設計、復雜零部件的數(shù)控加工,以及冷沖壓、塑料成型生產操作與維修的,德、智、體、美等全面發(fā)展的高素質技能型專門人才。
主要課程:塑料制品造型設計、機械制圖、板金件設計、模具制造與裝配、機械零件數(shù)控車加工、機械零件數(shù)控銑加工、Pro/E機械設計、塑料模具設計、冷沖壓模具設計、沖壓與塑料成形設備的操作與維修、模具數(shù)控加工、電火花加工
4、機械制造與自動化
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應社會主義市場經濟建設和社會進步需要的德智體美勞全面發(fā)展,面向現(xiàn)代機械制造企業(yè),應用現(xiàn)代技術從事工藝實施、工藝裝備設計與制造、機床設備使用、調試及維修、機械加工質量分析與控制等工作的應用型高技能人才。
主要課程:機械制圖、計算機繪圖、電工電子技術、機械工程材料、工程力學、機械設計基礎、公差與配合、液壓傳動、計算機輔助設計與制造(Pro/E)、機械制造基礎、機械制造工藝學、數(shù)控機床操作與編程、電氣控制設備、PLC、機床設備維修等。
5、計算機應用技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握計算機軟件設計和開發(fā)、計算機硬件的安裝、配置、管理和運行操作技術、圖像與影視制作技術的高素質技能型專門人才。畢業(yè)生可從事辦公室字表處理與編輯排版;計算機軟硬件系統(tǒng)安裝調試、維護維修;多媒體技術應用與圖形圖像處理;計算機信息管理與數(shù)據(jù)處理;中小型應用軟件開發(fā)程序設計;影視設計與制作等工作。本專業(yè)學生在全國微軟信息核心比賽中屢獲大獎。
主要課程:電腦組裝與維護、CC++語言程序設計、VB程序設計、SQL server數(shù)據(jù)庫應用、Delphi、Java程序設計、Web數(shù)據(jù)庫開發(fā) 、局域網(wǎng)技術、網(wǎng)頁設計、Photoshop、Flash動畫制作、CorelDraw 、三維動畫制作、影視編輯與制作、軟件測試、項目設計等。
6、電子信息工程技術
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向三峽及周邊地區(qū)、長三角地區(qū),服務電子信息產品的制造和使用企業(yè),培養(yǎng)適應生產、建設、管理和服務一線需要的,具備電子儀器測量能力、可編程邏輯控制器應用能力、質量檢測與自動化設備的操作維護能力的高素質技術型人才。
主要課程:硬件電路的設計與測試(微機原理與接口)、硬件電路的設計與測試(單片機)、設備控制的編程與實施(PLC)、集成電路應用、數(shù)字信號處理技術(DSP)、傳感器技術及應用、現(xiàn)代通信技術、電子產品營銷、嵌入式系統(tǒng)設計等。
7、印刷圖文信息處理
培養(yǎng)目標:掌握計算機及數(shù)字成像的基礎知識和數(shù)字化工作流程,能熟練操作蘋果電腦、CTP制版系統(tǒng)和數(shù)碼印刷設備,精通專業(yè)制作軟件,了解數(shù)字化、網(wǎng)絡化印刷出版流程管理的應用型專業(yè)技術人才。
主要課程:印刷設計應用軟件、圖形制作、圖文排版、原稿制作與影像處理技術、數(shù)字印前技術、印刷色彩、計算機直接制版技術、色彩管理技術、數(shù)字動畫技術基礎、數(shù)字音頻與視頻、電子書設計、網(wǎng)絡出版技術概論、印前綜合訓練、數(shù)碼印刷與數(shù)字化工作流程技能實訓,中、高級專業(yè)技能訓練(電子圖像處理、Adobe平面設計師)等。
8、應用電子技術
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向三峽及周邊地區(qū)、長三角地區(qū),服務電子產品的制造和使用企業(yè),培養(yǎng)適應生產、建設、管理和服務一線需要的,具備電子儀器測量能力、可編程邏輯控制器應用能力、質量檢測能力,以電動、電子玩具設計與制作為特色能力,同時具備良好職業(yè)道德,并具有可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技術型人才。
主要課程:電路設計與仿真(protel)、硬件電路的設計與測試(單片機)、設備控制的編程與實施(PLC)、微特電機及控制技術、傳感器技術及應用、計算機網(wǎng)絡與通訊、現(xiàn)代家電原理與維修技術、玩具設計基礎、嵌入式系統(tǒng)設計、塑料模具設計PRO/E.
9、會計電算化
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向湖北省及三峽周邊地區(qū),服務于中小企業(yè)、金融行業(yè)及行政事業(yè)等單位,培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應生產、建設、管理和服務需要,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備會計、審計、財務管理專業(yè)知識和技能,具有計算機科學知識和應用能力,熟悉財經法規(guī),能夠勝任會計、審計、財務管理及相關財經工作的高素質技能型專門人才。
主要課程:會計學原理、計算機應用基礎、財政與金融、企業(yè)會計與實務、會計電算化、財務管理、審計學、會計法規(guī)、稅法、成本會計、管理會計等。
10、電子商務
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應生產、建設、服務、管理第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有電子商務行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專門知識,具有較強的網(wǎng)站建設、網(wǎng)頁設計、銷售推廣、網(wǎng)絡服務與管理等能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神,能從事網(wǎng)站建設員、網(wǎng)站維護員、網(wǎng)絡營銷員及網(wǎng)絡客服員等工作的高素質技能型專門人才。
主要課程:網(wǎng)頁設計制作、網(wǎng)絡商務信息收集與交換、網(wǎng)絡營銷、電子交易、物流信息管理、網(wǎng)絡采購、電子商務安全管理。
11、市場營銷
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向服務流通行業(yè),培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應大中型商業(yè)企業(yè)營業(yè)員、督導、店長、工業(yè)企業(yè)銷售代表、客服人員等工作崗位需要,具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備產品銷售能力、營銷策劃能力、市場調查與分析能力、營銷管理能力和良好溝通能力的,德、智、體、美等全面發(fā)展的高素質技能型專門人才。
主要課程:市場營銷實務、市場調查與預測、經濟法基礎、廣告基礎、商務談判與推銷技巧、消費心理與行為學、統(tǒng)計學原理。
12、物流管理
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要立足湖北,輻射華中地區(qū),服務物流行業(yè),培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應運輸、倉儲、配送、采購等工作崗位需要,具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備現(xiàn)代化運輸、倉儲、配送及采購崗位群的工作能力的,德、智、體、美等全面發(fā)展的高素質技能型專門人才。
主要課程:管理學原理、物流管理概論、供應鏈管理、運輸管理實務、倉儲管理實務、物流信息系統(tǒng)、物流地理、配送中心運作與管理、采購管理實務、企業(yè)物流管理實務、集裝箱運輸管理實務、物流市場營銷、國際物流實務、報關與報檢實務、貨物學、供應鏈軟件實訓。
13、經濟管理
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要服務于經濟領域,培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應各類企業(yè)現(xiàn)代經濟管理工作崗位需要,具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備經濟管理基礎知識,能熟練掌握工商企業(yè)經濟管理、人力資源管理、生產與運作管理、市場營銷等專業(yè)技能力的,德、智、體、美等全面發(fā)展的高素質技能型專門人才。
主要課程:西方經濟學、產業(yè)經濟學、管理學基礎、會計學原理、統(tǒng)計學原理、經濟法、企業(yè)會計、現(xiàn)代企業(yè)管理、市場營銷、財政與金融、人力資源管理、生產管理、財務管理、電子商務、創(chuàng)業(yè)與中小企業(yè)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、現(xiàn)代成本管理。
14、物業(yè)管理
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應物業(yè)管理工作崗位需要,具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備保障物業(yè)管理設備、設施安全經濟地運行和房地產營銷、中介服務能力的,德、智、體等全面發(fā)展的高素質技能型專門人才。
主要課程:經濟法、統(tǒng)計原理、管理學基礎、物業(yè)管理概論、物業(yè)管理法規(guī)、房地產估價、房地產營銷、物業(yè)財稅基礎、物業(yè)設備管理、物業(yè)管理實務
15、旅游管理
培養(yǎng)目標:主要立足三峽地區(qū),輻射全國旅游業(yè),服務旅游企業(yè),適應酒店、旅行社、景區(qū)一線崗位,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)態(tài)度和較強的操作能力,能熟練、規(guī)范掌握酒店管理與服務及旅行社業(yè)務的基本知識和操作技能,能勝任酒店前廳、客房、餐飲、康樂、營銷或旅行社營銷、計調、接待、導游及景區(qū)講解員等工作崗位,具備向旅游企業(yè)基層、中層管理崗位發(fā)展能力的高素質技能型專門人才。
主要課程:旅游概論、旅游地理、旅游服務禮儀、旅游服務心理、三峽旅游英語、三峽民俗文化、導游業(yè)務、旅行社管理、導游基礎知識、酒吧實務、旅游市場營銷、計調部操作實務、模擬導游、飯店管理、前廳與客房服務管理、餐廳服務與管理、景區(qū)景點管理。
16、學前教育
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生掌握學前教育基本理論、基本知識和基本技能,能在托幼機構從事保教和幼兒教育研究工作的專門人才。
主要課程:大學英語、應用寫作、現(xiàn)代教育技術、學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、兒童教育方法
學前教育研究方法、學前兒童語言教育、學前兒童數(shù)學教育、學前兒童科學教育、教師口語、書法基礎、美術基礎、音樂基礎
17、鋼琴調律
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有較為系統(tǒng)的音樂專業(yè)基礎知識與較強的專業(yè)能力,掌握鋼琴調整、維修及調律技術,能在鋼琴企業(yè)、專業(yè)文藝團體、藝術院校及家庭鋼琴調律服務等相關機構從事鋼琴調律、維修的高技能人才。
主要課程:鋼琴調律技術、鋼琴材料學、鋼琴調律理論、鋼琴調整技術、鋼琴維修、中西方音樂史、音樂理論、視唱練耳、鋼琴演奏、藝術概論。
18、表演藝術
培養(yǎng)目標:面向文化傳播和藝術培訓行業(yè),培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有較為系統(tǒng)的音樂專業(yè)基礎知識與較強的專業(yè)能力,掌握鋼琴演奏、舞蹈表演,能在少兒藝術培訓機構、專業(yè)文藝團體、藝術院校、旅游風景區(qū)藝術團等相關單位從事表演藝術指導、演藝、創(chuàng)編等工作的高素質技能型人才。
主要課程:中西方音樂史、藝術概論、音樂理論、視唱練耳、鋼琴演奏、舞臺美術、舞蹈、化妝、節(jié)目主持、聲樂、地方民歌、少兒藝術教學法。
19、應用英語
培養(yǎng)目標:面向國際商務、對外貿易等行業(yè),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備良好的綜合素質和聽、說、讀、寫、譯等英語語言應用能力,掌握商務英語和國際貿易的基本理論與從事商務活動的基本技能,適應以英語為基礎的翻譯、外貿、商務、辦公工作崗位需要,具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高素質技能型專門人才。
主要課程:商務英語聽說、國際貿易理論與實務、外貿函電、商務英語、商務英語口譯、外貿單證實務、國際商法、國際市場營銷、商務英語談判、電子商務。
20、園林技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有植物學基礎知識和觀賞植物栽培、園林規(guī)劃設計、園林建筑與施工、園林工程技術等相關技能,能熟練掌握城市綠化、景觀規(guī)劃、園林設計及施工、景觀資源保護、旅游開發(fā)等方面知識,適合城市規(guī)劃設計、園林綠化工程施工、花卉基地、園林綠化等崗位的高技能人才。
主要課程:園林工程制圖、園林美術、計算機輔助設計、測量學、植物生長與環(huán)境、花卉生產技術、園林樹木栽培養(yǎng)護、古典園林、園林建筑設計與施工、景觀設計原理、景觀生態(tài)學、園林規(guī)劃設計、園林植物保護、園林工程、園林樹木學、園林工程概預算、草坪建植及養(yǎng)護、苗圃學。
21、畜牧獸醫(yī)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,具備畜牧獸醫(yī)方面的基本理論和基本知識,能在畜牧獸醫(yī)相關領域和部門從事技術與設計、推廣與開發(fā)、經營與管理、教學與科研等工作,具備動物生產、疾病防治、動物產品加工、生產開發(fā)和經營管理等方面基本技能的應用型高技能人才。
主要課程:動物解剖生理、動物微生物及免疫技術、動物營養(yǎng)與飼料、基礎化學、動物病理、獸醫(yī)臨床診斷與治療技術、動物藥理、豬生產技術、家禽生產技術、動物傳染病防控技術、動物寄生蟲病防治技術、牛羊生產、動物普通病診療技術、動物繁殖技術。
22、寵物醫(yī)學
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具備寵物醫(yī)學方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在與寵物醫(yī)學相關領域和部門從事寵物飼養(yǎng)、繁殖、疾病防治等技術、經營管理、教學科研工作的應用型高技能人才。
主要課程:寵物解剖生理、寵物繁育技術、寵物營養(yǎng)與寵物食品、寵物臨床診療基礎、寵物飼養(yǎng)技術、寵物美容與護理、寵物普通病、觀賞魚養(yǎng)殖、寵物寄生蟲病、寵物傳染病防控
23、生物技術及應用
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握生物學基礎理論、生物技術的科學原理、微生物技術和發(fā)酵工程技術等知識,面向生物技術領域的生產、服務、管理第一線,以應用微生物技術原理和生物制品工藝技術為主要技術手段,從事農作物產品、微生物產品的開發(fā)利用、生產管理及經營貿易等工作的應用型高技能人才。
主要課程:細胞生物學、化工原理、機械制圖、微生物學、生物化學、組織培養(yǎng)、現(xiàn)代生物技術、酶學、微生物發(fā)酵技術、細胞工程學、食用菌生產、遺傳學、生物統(tǒng)計學、生物環(huán)境學、食品檢測、藥用植物學、生物制藥學、中草藥加工。
24、應用化工技術
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要根據(jù)興發(fā)集團產業(yè)發(fā)展規(guī)劃,以精細磷化工為主要方向,按照興發(fā)集團生產崗位能力要求,培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應精細磷化工生產操作、質量控制、化工設備維護等工作崗位需要,具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神、必備的專業(yè)知識和技能,可持續(xù)發(fā)展的學習和適應能力,德、智、體、美等全面發(fā)展的高素質、高技能人才。
主要課程:基礎化學、化工設備機械基礎、儀器分析、工業(yè)分析、化工原理、CAD制圖、化工生產技術、化工安全技術、化工儀表自動化、精細有機合成技術、精細磷化工技術、化工機器、化工工藝設計、環(huán)境監(jiān)測、化工企業(yè)管理等。
25、茶文化
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向湖北及三峽地區(qū),服務茶文化產業(yè),培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應生產、管理、營銷和服務第一線需要,具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和一定的中國傳統(tǒng)文化知識,具備茶葉沖泡、茶葉審評、茶葉生產加工、品茗環(huán)境設計、茶葉營銷能力,主要從事茶藝表演、茶葉生產加工、茶樓經營管理及茶葉營銷等工作,德、智、體、美等全面發(fā)展的高素質技能型人才。
主要課程:茶文化概論、茶藝、茶葉審評技術、茶樹栽培與茶葉加工技術、茶葉營銷、茶葉品質分析與檢驗、茶的綜合利用、茶藝綜合設計、茶葉貯藏與保鮮、茶詩文賞析、茶藝解說、茶席設計與布置、茶藝插花、茶藝表演形象設計、茶俗與禮儀、茶藝英語、民樂演奏與欣賞。
26、汽車檢測與維修技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有汽車構造、維修、檢測的基礎知識,能熟練掌握汽車維修、檢測、管理、評估、保險、銷售、制造工裝等專業(yè)技能的高技能人才。
主要課程:機械制圖、汽車電工電子、AutoCAD、發(fā)動機構造與檢修、汽車底盤構造與檢修、汽車電器設備構造與檢修、汽車理論、汽車檢測設備與維修、汽車維修實用技術、汽車檢測診斷技術、汽車制造工藝學、汽車空調、汽車使用與技術管理、汽車維修業(yè)務管理、沖壓工藝與模具設計、數(shù)控機床操作與編程、汽車電子控制與尾氣排放技術、汽車單片機及局域網(wǎng)技術、汽車保險與理賠、汽車市場營銷學、汽車市場營銷學、舊機動車評估。
27、道路橋梁工程技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,掌握高等級公路與橋梁的測繪、設計、技術管理及施工等基礎知識和測量、實驗檢測、施工、編制預算等專業(yè)技能的高技能人才。
主要課程:工程測量、GPS測量、工程力學、道路工程制圖、道路建筑材料、土力學與地基基礎、路基路面工程、橋梁工程、公路施工技術、工程機械、公路工程造價、公路工程管理、公路工程檢測技術、公路工程經濟分析、公路工程監(jiān)理概論、公路勘測設計、橋涵水力水文、公路設計、AUTOCAD.
28、建筑工程技術
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有大專層次的文化基礎知識,掌握建筑工程的測繪、設計、技術管理和施工等基礎知識,能熟練掌握測量、實驗檢測、施工、編制預算等專業(yè)技能的高等技術(技能)應用人才。
主要課程:工程制圖、建筑材料、建筑力學、土力學與地基基礎、鋼筋混凝土與磚石結構、工程測量、建筑施工技術、建筑法律法規(guī)、房屋建筑學、建筑工程概預算、建筑施工安全管理。
29、護理
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)“綜合職業(yè)能力+特長”,掌握護理學基本理論和專業(yè)技能,具有臨床整體護理能力,畢業(yè)后面向各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、養(yǎng)老院,從事臨床護理工作的高級技術應用性人才。
主要課程:人體形態(tài)學基礎及護理應用、人體機能學基礎及護理應用、護理學概論、護理藥物學、護理心理學、內科學、外科學、護理基礎技術、成人護理、母嬰與兒童護理、老年護理等。
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