學(xué)大教育中考/小升初1對1沖刺輔導(dǎo),短期提升有訣竅,咨詢電話:400-059-4258

　　抱著孩子簡歷四處投遞、帶著孩子參加各種面試、為了擠“實驗班”托人“打招呼”……小升初，著實讓不少家長傷筋動骨。然而，家長們究竟在擇什么?記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，一些家長盲目陷入擇校漩渦，不管孩子基礎(chǔ)如何，也不管家里條件如何，死追名校，好高騖遠心理嚴(yán)重。“死追熱點初中并不是一個理智的做法。家長不要一廂情愿的認(rèn)為孩子只要到好的環(huán)境，孩子就能夠‘沖’上來，其實這種想法非常理想化。”南京市白下區(qū)教師進修學(xué)校丁玉祥副校長告訴記者。

　　小升初，不是非得擇校

　　很多家長都在忙著給自己的孩子擇校，不管孩子基礎(chǔ)如何，也不管家里條件如何，好像不給孩子擇校就對不起孩子，不給孩子擇校就丟了面子，其實也許孩子本身的學(xué)區(qū)學(xué)校就很好!”采訪中，一位不愿透露姓名的初中校長告訴記者。初中屬于義務(wù)教育階段，對于每個孩子，都有一個公辦學(xué)位。“其實，南京的很多初中都很不錯，但是現(xiàn)在家長都忙著到處去投材料，根本沒有冷靜思考孩子的實際情況，對所選的學(xué)校也并不真正了解。甚至出現(xiàn)正因為是學(xué)區(qū)學(xué)校，而不愿去選擇的錯誤心理。”

　　“小升初的信息需要理性選擇。現(xiàn)階段，小升初的信息漫天飛，家長不能盲目聽信信息，倉促拍板。多向收集信息，實地考察學(xué)校非常必要。收集信息最好的方式有很多，比如自己實地觀摩考察，聽同事和鄰居說，看媒體信息，訪學(xué)校的網(wǎng)站，問在校的和已畢業(yè)的學(xué)生等等。”南京市白下區(qū)教師進修學(xué)校副校長丁玉祥指出，對于以往畢業(yè)的學(xué)生擇校經(jīng)驗只可以參考性的聽，因為別人以往成功的例子不一定自己的孩子能夠復(fù)制別人的成功。

　　擇校易陷入三大誤區(qū)

　　誤區(qū)一：“死追”熱點初中，指望環(huán)境好“沖上去”

　　專家建議：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不強，不易適應(yīng)“名校強班”

　　記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，很多家長熱衷名校，擇校首先考慮的是學(xué)校的名氣，認(rèn)為名氣響，知名度高，就是好學(xué)校。一些民辦校里有不少搖號生，也是因為家長一味慕民辦學(xué)校的名，盲目選擇參加搖號。采訪中一位不愿透露姓名的教育界人士告訴記者，教育主管部門明確初中不能分重點班、快慢班，而事實上，一些學(xué)校卻以實驗班作為籠絡(luò)生源的手段。可家長們偏偏有著濃厚的“實驗班情結(jié)”，想方設(shè)法要擠進所謂的重點班。

　　丁玉祥指出，所謂名�；驘狳c初中的大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)好，學(xué)習(xí)和理解能力突出，學(xué)校的教學(xué)要求就比一般學(xué)校和班級高得多，很多孩子智力水平和生理發(fā)育的速度和成熟度客觀上呈現(xiàn)差異，學(xué)習(xí)接受能力相對較慢，有些孩子跟不上，日積月累在群體中就會掉隊。

　　誤區(qū)二：放棄家門口的公辦校、選擇路途遠的民辦校

　　專家建議：民辦公辦各有所長，家長要衡量“性價比”

　　記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，一些家長紛紛“放棄家門口的公辦校、選擇路途遠的民辦校”。目前，南京小升初幾所民辦學(xué)校的家長追逐熱度很高。招生計劃數(shù)量有限，卻集中了大批優(yōu)秀的學(xué)生，客觀上學(xué)生之間的競爭壓力也非常大。專家分析，按照南京市“新班額”計劃的要求，2012年南京市招委會要求公辦學(xué)校進一步控制擇校，逐年降低擇校人數(shù)，初中擇校生比例控制在10%以內(nèi)。一定程度上說，擇校到熱點公辦優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校的難度應(yīng)當(dāng)說更加艱難。而民辦學(xué)校今年招生人數(shù)、規(guī)模不會發(fā)生太大變化，各個學(xué)�？偟恼猩�計劃與去年相比變化不會太大。但公辦的收縮，讓民辦學(xué)校的擇校熱度難降。擇校學(xué)生將面臨自主招生的條件限制，想進入民辦學(xué)校的難度也將增大許多。“總的來說，今年的擇校難度加大。對家長來說，上民辦還是公辦，要考慮性價比。”一位招生專家告訴記者，不管是民辦校還是公辦校，都有自己的辦學(xué)思想和理念，家長要根據(jù)自己孩子的實際考慮匹配度。而教育成本支出、交通問題也是需要考量的因素。”

　　對于中等生而言，選擇合適的就近入學(xué)的公辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)是一個不錯的選擇。“比如小班化學(xué)校其實也是一個不錯的選擇。政府對小班化學(xué)校給予了大力政策支持，辦學(xué)硬件優(yōu)越，班級人數(shù)相對較少，獲得教師關(guān)注和幫助的機會將比在熱點初中多得多，更容易處于班級的發(fā)展前列。”一位中學(xué)校長建議道。