隨著留學(xué)低齡化，許多家長(zhǎng)都選擇了讓孩子就讀國(guó)際學(xué)校作為過(guò)渡。那么國(guó)際學(xué)校和國(guó)內(nèi)學(xué)校有什么不同呢?他們有什么優(yōu)劣勢(shì)呢?下面，育路小編就來(lái)給大家分析一下：

　　和國(guó)內(nèi)學(xué)校比起來(lái)，國(guó)際學(xué)校則會(huì)更加注重孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。上課的方式也不像傳統(tǒng)式的教學(xué)模式，更多的會(huì)讓孩子進(jìn)行自主實(shí)踐。所以在選擇之前，家長(zhǎng)們還是要看清楚這兩類(lèi)之間的區(qū)別。

　　首先，是教育理念的不同。

　　在我國(guó)，目前的義務(wù)教育階段就像是為了高考而量身打造的，學(xué)生們的負(fù)擔(dān)和壓力都太大了。當(dāng)然我們不是說(shuō)這種教育模式不好，而是傳統(tǒng)的應(yīng)試教育是屬于一種周而復(fù)始的循環(huán)，思維模式并沒(méi)有創(chuàng)新。

　　反觀國(guó)際學(xué)校，則是將西方的教育理念貫徹，他們所推崇的是思維和個(gè)性的發(fā)展。更加適合對(duì)自己比較有信心和思維活躍的學(xué)生。在國(guó)際學(xué)校里可以讓學(xué)生找到自己的目標(biāo)，除了專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)之外還同事發(fā)展多方面的綜合素質(zhì)能力。

　　再者就是教育體系的不同。

　　國(guó)內(nèi)的教育體系千篇一律，基本上沒(méi)有什么突破點(diǎn)，都是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的。

　　入讀國(guó)際學(xué)校的同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)，國(guó)際課程可選性非常的多，一類(lèi)學(xué)科分為十幾幾十種小學(xué)科，學(xué)生們可以選擇自己擅長(zhǎng)的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。國(guó)際學(xué)校的學(xué)生不僅英語(yǔ)能力提升很快，社會(huì)實(shí)踐能力也是相當(dāng)高的。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)，國(guó)際學(xué)校還會(huì)開(kāi)設(shè)許多課外活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)等。國(guó)際學(xué)校經(jīng)常在校內(nèi)或國(guó)內(nèi)外有大型的演出活動(dòng)，豐富多彩的校園活動(dòng)不僅僅能培養(yǎng)孩子的自信心與自我認(rèn)同感，還可以讓他們?cè)谧约合矚g的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)展，對(duì)于他們開(kāi)闊眼界是非常有用的，從而受益終生。

　　經(jīng)過(guò)以上分析，相信家長(zhǎng)們都已經(jīng)有了一定了解。究竟該如何選擇，請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們都要慎重，不要半途而廢!

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