不少家長都有疑問：“我到底應(yīng)該什么時候送孩子出國?” 好多人都說越早越好，但答案真的是這樣嗎?其實(shí)，在出國留學(xué)前在國際學(xué)校過渡才是的選擇!

　　那么，應(yīng)該什么時候把孩子送出去，是這些家長最關(guān)心的問題之一。下面我們就來和大家分享一下國際教育行業(yè)資深人士的看法：

　　明確目標(biāo)再規(guī)劃

　　把家長送孩子出國的原因總結(jié)成兩大類，下面來具體談?wù)勥@兩種類別：

　　1.純感受型

　　如果只是想讓孩子純粹體驗(yàn)一下國外的教育和見見世面。其實(shí)什么時候讓孩子出國都是可行的�，F(xiàn)在的情況是只要有錢，一定能把孩子送出國。所以，如果對于就讀院校和國家并沒有明確的要求，單純只是想讓孩子出去開拓眼界，感受一下國外教育，其實(shí)任何時候送孩子出國都是完全合理可行的。只要有個基本的語言成績和穩(wěn)定的資金，家長完全不必?fù)?dān)心無法把孩子送出國。

　　2.教育背景提升型

　　其實(shí)我想重點(diǎn)談的是一類的家長應(yīng)該怎么做。因?yàn)榇蟛糠治医佑|的家長，都想送孩子去一個好學(xué)校甚至是名校念書。國內(nèi)家長對于孩子的教育投資可以說是不遺余力的。我非常敬佩家長對于孩子的付出。但是既然有上的投入，我們一定要考慮一個性價比和可行性的問題。舉例來說，如果送一個孩子去一個一般的學(xué)校或者孩子在美國學(xué)習(xí)心不在焉，可能對于其教育背景的提升和人格塑造毫無幫助。家長的投入就會不值得。

　　所以，在出國的時間點(diǎn)選擇上，一定要理性并且合理規(guī)劃。孩子是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了出國?孩子能否去一個能對他今后人生目標(biāo)有幫助的學(xué)校?孩子能否去適應(yīng)一個全新的文化?我為什么想讓孩子出國?這些都是家長必須考慮清楚的問題。很多家長在和我交流后意識到，由于準(zhǔn)備太晚或者之前調(diào)查工作沒有做到位，錯誤預(yù)估了申請到國外名校的難度從而使孩子申請名校時處于劣勢。

　　現(xiàn)在讀名校容易嗎?

　　拿美國名校申請來說，很多家長都認(rèn)為其實(shí)只要國內(nèi)高中成績好一點(diǎn)，最后花個一年突擊準(zhǔn)備美國高考，讀個美國名校不成問題。這是一個非常大的誤區(qū)。這種觀點(diǎn)在五年前也許是成立的，然而現(xiàn)在，美國名校錄取的形勢已經(jīng)越來越嚴(yán)峻，越來越多不差錢的家長決定送優(yōu)秀的孩子去美國念大學(xué)�，F(xiàn)在充足的資金在美國名校申請中已經(jīng)成為一個必要條件，而不再是優(yōu)勢。此外，由于申請人數(shù)逐年遞增，美國名校對于中國學(xué)生的錄取條件也水漲床高。這造成了那些在國內(nèi)念高中的優(yōu)秀申請者挑戰(zhàn)名校越來越難。美國排名前20的院校不但要求過硬的標(biāo)準(zhǔn)化成績，同樣要求學(xué)生在“軟實(shí)力”方面高人一等。

　　就拿美國的8所常春藤盟校來說，根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在剛剛過去的一個申請季，國內(nèi)高中申請者的合計(jì)錄取人數(shù)從之前的200位左右，下降至了100位左右。IVYPEDIA的運(yùn)營官兼賓夕法尼亞大學(xué)面試官Zohair  Siraj評論道：“常春藤盟校最近更偏好之前就有國外教育背景的中國學(xué)生。如果在美國念了一個知名的私立高中，這會讓中國學(xué)生在申請中優(yōu)勢明顯。這在一定程度上促進(jìn)了中國留學(xué)低齡化的發(fā)展�！彼�以如果以一個美國名校為目標(biāo)，盡早準(zhǔn)備并且盡力讓孩子去念一個好的美國高中以增加優(yōu)勢已成為必然趨勢。

　　如何準(zhǔn)備呢?

　　從準(zhǔn)備上來說，如果孩子還小(初中前)，家長應(yīng)該主要培養(yǎng)孩子各方面的興趣，鼓勵孩子去做一些有意義的活動，激發(fā)孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣。比如平時讓孩子多讀些英語小說，多背些英語單詞，多看些國外電影等等。讓孩子去參加一些以培養(yǎng)興趣為主的英語課程也是值得鼓勵的。總之，千萬不要讓孩子死讀書。要讓孩子培養(yǎng)除了學(xué)習(xí)以外真正的興趣。提高成績不是最重要的，最重要的是對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和求知欲的培養(yǎng)。要讓孩子主動去學(xué)習(xí)和探索，這才是最重要的。

　　那如果孩子已經(jīng)在念初中或者高中并且已經(jīng)明確了出國意向，應(yīng)該怎么辦呢?那這個時候，必須馬上開始著手準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試�？荚嚢�括語言類考試(托�；蜓潘�)以及水平類  測試(SAT美國高考或SSAT美國中考)。這些考試的難度其實(shí)對于國內(nèi)學(xué)生并不低。但是中國的學(xué)生由于強(qiáng)大的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力，只要認(rèn)真努力地準(zhǔn)備，要取得一個滿意的成績其實(shí)并不難。

　　活動方面，要讓孩子去做一些高質(zhì)量的活動。全部的活動應(yīng)該都要去盡力貼合孩子的興趣。孩子的活動應(yīng)該也要盡量做出一定成果并且用心去做，不能只是停留在表面上的作秀。“刷活動”是一種非常不對的策略。因?yàn)槊绹�名校招生官鑒別能力非常強(qiáng)，他們能夠判斷孩子是否發(fā)自內(nèi)心地去做一件事。如果做活動都只是淺嘗輒止或者為了給美國大學(xué)看，在今后的申請文書中也比較難挖掘出孩子身上的閃光點(diǎn)。因?yàn)閷τ谶@些“刷”出來的活動，孩子是不會有什么真正的收獲和感悟的。

　　需要送孩子去個一般的學(xué)校嗎?

　　這個問題的答案要分兩種情況。如果孩子自制力比較強(qiáng)并且學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，只是因?yàn)闇?zhǔn)備時間不足而導(dǎo)致沒有申請到理想學(xué)校，送出去還是有價值的。因?yàn)橹灰�在普通的美國學(xué)校好好表現(xiàn)，取得一個比較好的平時成績還是對今后申請大學(xué)甚至是研究生有幫助的。然而，如果學(xué)生本身自制力不強(qiáng)并且學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好。這樣送孩子去個一般的學(xué)校并不是的選擇。

　　總結(jié)：

　　所以如果家長真的想讓孩子挑戰(zhàn)美國名校，必須要盡早讓孩子開始準(zhǔn)備并且爭取早日把孩子送到國外去做背景提升。從現(xiàn)在來看，為了孩子今后更有把握地挑戰(zhàn)美國大學(xué)，家長們把孩子送到美國讀個好的私立高中已經(jīng)成為趨勢。今后，由于出國熱，競爭會更加白熱化，留學(xué)只會往低齡化方向發(fā)展。當(dāng)然，無論形勢如何改變，家長必須時刻保持冷靜，如果時機(jī)不成熟或者孩子并沒有準(zhǔn)備好，其實(shí)完全可以再等等。因?yàn)楹⒆又灰�努力，有朝一日一定可以圓一個名校夢。

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