社會實踐大課堂是一種全新的課程形態(tài)，是教育與實踐相互結(jié)合的具體體現(xiàn)。博華外國語學(xué)校在2017年4月14日組織孩子們參加校外實踐活動，這是課堂教育的延續(xù)，是提升孩子們思想素質(zhì)、身體素質(zhì)和求真務(wù)實的品質(zhì)精神的重要途徑。

　　4月14日一大早，我們?nèi)�校師生乘坐大巴車來到生存島體驗式教育基地，新鮮的空氣、泥土的芬芳，孩子們的笑臉、一下子就會融入其中。孩子們通過感觸生活、參與活動、動手實踐、去探索、去發(fā)現(xiàn)，自己才能解決問題、自己尋找答案，將書本的知識化為自己的能力。

　　以創(chuàng)造、運動、審美為宗旨的新概念旅游模式與青山綠水為鄰，與清風(fēng)明月為伴。精心營造出全新內(nèi)涵新天地。在先民燦爛文明下思索，在身心投入的實踐中感受成與敗，在極富創(chuàng)意的服務(wù)中品味人生苦與甜。啟動你的智慧，展示你的創(chuàng)造力，塑造沒有缺憾的自我。

　　工藝制作區(qū)：陶藝、染織、木工、雕刻、漆器、金工、造紙、模型

　　農(nóng)事科技區(qū)： 種植 養(yǎng)殖 遺傳標本科普釀造 食品加工

　　軍體營區(qū)：防身術(shù)擒拿 柔道摔跤射擊鐵人三項軍事訓(xùn)練 野營野炊

　　綜合娛樂區(qū)：水上競技趣味體育 駕駛培訓(xùn)攀巖

　　孩子們意興盎然，跑著、叫著、跳著、歡呼著……帶著喜悅的心情，帶著勞動的果實，滿載而歸。

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