國(guó)際學(xué)校的學(xué)生要不要多考AP呢？多考AP一定有好處嗎？多考AP的理由主要的是說(shuō)，在大學(xué)里可以換學(xué)分，可以免除基礎(chǔ)課程，可以省學(xué)費(fèi)等等。

　　這些都是事實(shí)，但凡事都有另一方面，USNEWS近日文章，列舉用AP換基礎(chǔ)課的弊端。

　　主要觀點(diǎn)如下，

　　團(tuán)隊(duì)模式，

　　很多大學(xué)初級(jí)大學(xué)課程的安排如同隊(duì)列，學(xué)校注重學(xué)生隊(duì)列間團(tuán)隊(duì)協(xié)作，如果大學(xué)新生一開(kāi)學(xué)就直接進(jìn)入核心課程，將非常不利于學(xué)生在校期間應(yīng)該建立起的學(xué)生間相互依賴(lài)的學(xué)習(xí)模式。

　　基礎(chǔ)牢固，

　　高中的AP的難度還比不上大學(xué)100級(jí)別的難度，學(xué)生在高中打下的基礎(chǔ)還不夠牢固，所以輕易地拿AP換100級(jí)的課程，將非常不利于學(xué)生在以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中打下良好基礎(chǔ)。

　　興趣入門(mén)，

　　大學(xué)新生建立學(xué)生網(wǎng)絡(luò)非常重要，學(xué)生一入學(xué)就進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)，將很容易錯(cuò)過(guò)“同齡人”的圈子。另外一些大學(xué)的名教授都教授100級(jí)的課程，聆聽(tīng)教授的講解將有助于幫助學(xué)生打開(kāi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)興趣的大門(mén)。

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