求學(xué)是人生的重要階段，孩子在學(xué)校的每都對(duì)未來(lái)的人生有重要的意義。所以，家長(zhǎng)在選擇國(guó)際學(xué)校的時(shí)候，一定要選擇優(yōu)質(zhì)的國(guó)際學(xué)校。但是該怎么選擇優(yōu)質(zhì)國(guó)際學(xué)校呢?換句話說(shuō)，優(yōu)質(zhì)國(guó)際學(xué)校必備的核心要素是什么呢?接下來(lái)就跟小編一起來(lái)看看吧。

　　一所優(yōu)質(zhì)的國(guó)際學(xué)校應(yīng)具備以下特質(zhì)：

　　一、學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng) 追求

　　學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)不只是指優(yōu)異的學(xué)術(shù)成績(jī)，更是指人在未來(lái)分析解決問(wèn)題的能力，應(yīng)對(duì)新事物挑戰(zhàn)的能力，對(duì)未來(lái)從事的工作和面對(duì)的生活有信心，并樂(lè)于接受挑戰(zhàn)。

　　二、完善的課程體系

　　完善健全的課程體系能提供給教師明確的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)支持，讓老師不是一個(gè)人在奮斗。

　　三、優(yōu)質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)

　　選持證教師和對(duì)體系有良好經(jīng)驗(yàn)的教師，是教師團(tuán)隊(duì)優(yōu)質(zhì)與否的基本保障，此外，好的教師團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)離不開持之以恒的教學(xué)研究，不做教師培訓(xùn)和教學(xué)研究的團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)不可能優(yōu)秀。

　　四、本土文化的傳承

　　國(guó)際教育不能放棄本土文化語(yǔ)言的傳承，沒有好的母語(yǔ)基本不能形成真正的高階思維，沒有好的中國(guó)文化傳承，讓人沒有立足之根。

　　五、人文素養(yǎng)的培育成就健全人格

　　藝術(shù)和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，是人生能否幸福的真正基石，我們要為孩子創(chuàng)造塑造性格、構(gòu)建思想、形成價(jià)值觀的環(huán)境，支持他們探索，成為的自己。

　　如果在國(guó)際學(xué)校成長(zhǎng)的每，學(xué)校都能提供給孩子這樣的教育環(huán)境，相信孩子的成長(zhǎng)是健康和充滿力量的。

　　以上就是一所優(yōu)質(zhì)國(guó)際學(xué)校必備的核心要素，希望能對(duì)家長(zhǎng)擇校帶來(lái)幫助。

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