選擇讓孩子在什么時候讀國際學校，應該考慮孩子的個人情況、家庭條件和未來發(fā)展規(guī)劃等多方面因素。以下是一些常見的觀點：

　　1.在初中階段轉(zhuǎn)入國際學校較為適宜，這是因為初中是學生學習生活的重要轉(zhuǎn)折點，轉(zhuǎn)學后能夠更好地適應國際化的學習環(huán)境，同時也能夠更好地適應國際高中和國外大學的學習模式。

　　2.在小學階段轉(zhuǎn)入國際學校也是一種常見的選擇，這可以讓孩子更早地接觸國際化的教育方式和教學資源，對孩子的語言能力、文化素養(yǎng)等方面的發(fā)展也有很大幫助。但是要注意，小學階段的孩子較為敏感，選擇合適的學校和環(huán)境非常重要。

　　3.家長計劃讓孩子出國留學，那么在初中或高中階段轉(zhuǎn)入國際學校會更為合適，這樣孩子可以更快地適應國外的教育環(huán)境，同時也可以更好地為將來的留學做好準備。

　　總的來說，選擇孩子轉(zhuǎn)入國際學校的時間應該根據(jù)孩子的個人情況、學業(yè)和未來發(fā)展規(guī)劃等方面的因素來考慮，同時也要慎重選擇學校，確保選擇的學校符合孩子的需求和家庭條件。

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