又到一年入學時，家長們又開始為小豆包選擇學前班焦慮了。力邁雙語學前班幫您解憂！力邁中美國際學校雙語學前班本著學前兒童身心健康的發(fā)展特點，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣，為孩子打下堅實的學科知識基礎(chǔ)，順利完成從幼兒園到公立小學的心理、習慣、能力和知識過渡。

　　課程目標

　　1、培養(yǎng)孩子積極學習的狀態(tài)、學習興趣，向往小學生活，有積極的情感體驗。

　　2、初步感受小學的學習生活和課堂教學規(guī)范，對各類學習活動形成好奇心和求知欲。

　　3、初步養(yǎng)成良好的學習習慣（傾聽的習慣、閱讀的習慣）、生活能力（自我管理能力、自我保護能力、與人溝通能力），初步建立規(guī)范的規(guī)則意識、完成任務(wù)意識，逐步適應(yīng)小學學習節(jié)奏。

　　總之，力邁全新的雙語學前班是對適齡兒童的語言表達能力（聽說讀寫）、思維邏輯能力、認知與辨別能力、身心健康發(fā)展、綜合素質(zhì)提升等各個方面進行重點培養(yǎng)，實現(xiàn)良好的進階，并養(yǎng)成適齡兒童的中英雙語表達和思維習慣，為后續(xù)向公立校基礎(chǔ)教育平穩(wěn)過渡，奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　課程設(shè)置

　　語文基礎(chǔ)

　　學拼音，認字、寫字。初步掌握認字規(guī)律。

　　國學：通過對《弟子規(guī)》、古詩詞的誦讀，對孩子進行倫理道德、名物典故知識、運用“整齊韻語”的民族啟蒙教育。

　　寫字：硬筆書法、軟筆書法練習。教孩子正確的坐姿及握筆姿勢，培養(yǎng)對漢字結(jié)構(gòu)規(guī)律的認識、理解。

　　英語課程

　　采用劍橋國際兒童英語教材，堅持浸入式學習與課堂教學相融合，運用自然拼讀法識記詞匯，奠定良好的英語基礎(chǔ)。

　　數(shù)學思維

　　通過觀察實際生活中的數(shù)字，運用有趣的數(shù)學游戲，培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的興趣。思維訓練：學習觀察、推理與計算。開發(fā)智商，培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

　　個性化課程

　　力邁特色多樣化個性化課程，教授適齡兒童學習社交禮儀和主持演講，培養(yǎng)語言表達能力，激發(fā)藝術(shù)興趣，挖掘音體美天分，促進適齡兒童全面和諧發(fā)展。

　　北京市力邁中美學校

　　北京市力邁中美（國際）學校創(chuàng)辦于1995年，專注中美基礎(chǔ)教育，曾榮獲《中美國際K-12教育第一品牌》稱號。

　　學校坐落于首都奧林匹克公園東側(cè)，環(huán)境優(yōu)美、交通便利，是北京創(chuàng)辦最早的國際學校之一。目前在校學生1000余人，以美國籍為主的外籍教師和中方教師共200余人。

　　學校采用美式教學與中華傳統(tǒng)文化教育相結(jié)合的獨特教育模式，小班化、美式教學、中外雙班主任制等為其主要教學特點。學校設(shè)有卡文特、費爾蒙特和北美名校直升等課程，涵蓋從幼兒園到高中主要基礎(chǔ)教育階段。

　　北京市力邁中美學校在美國設(shè)有力邁美國服務(wù)中心。目前，力邁美國服務(wù)中心已在西雅圖、洛杉磯、紐約等三大城市設(shè)立了辦公室，為本校學生提供生活類、學習類、轉(zhuǎn)升學類、能力提升類、旅游類的協(xié)助服務(wù)，并為學生家長提供赴美探親服務(wù)。力邁美國服務(wù)中心芝加哥、波士頓和舊金山辦公室也即將投入使用。

　　一切，為了孩子的未來

　　作為面臨學齡前教育的家長，最期望的莫過于孩子在學前班擁有一個輕松順利的過渡期。力邁雙語學前班的教學環(huán)境與課程設(shè)置與小學學習完全一致，幫助孩子適應(yīng)小學學習生活。在關(guān)注孩子的身心健康成長的同時，發(fā)掘其潛能，為培養(yǎng)其個性化和國際化發(fā)展奠定基礎(chǔ)！