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每個(gè)家長(zhǎng)都在為孩子如何進(jìn)入一家好的學(xué)校而煩惱,因?yàn)楣W(xué)校限制多多,因此很多家長(zhǎng)都將目光轉(zhuǎn)向了國(guó)際學(xué)校,不僅能夠免除各種煩惱,還可以收獲更好的教育。那么國(guó)際學(xué)校在辦學(xué)上有哪些優(yōu)勢(shì)呢?下面就為大家介紹一下。
優(yōu)勢(shì)一:與國(guó)際接軌,開(kāi)設(shè)國(guó)際課程,外教授課
國(guó)際學(xué)校引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)課程IB、AP、A-level等課程,專(zhuān)業(yè)外教授課,以英文為主,輔以中文教學(xué),其課程體系、教育理念、硬件設(shè)施和學(xué)生構(gòu)成都是國(guó)際化的。
優(yōu)勢(shì)二:環(huán)境優(yōu)良,采用全封閉寄宿式教學(xué)
國(guó)際學(xué)校作為社會(huì)力量辦學(xué)的一個(gè)部分出現(xiàn),是順應(yīng)了市場(chǎng)需要的。它采用全封閉寄宿式的教學(xué)方式,以?xún)?yōu)良的教學(xué)環(huán)境等教學(xué)硬件滿(mǎn)足了一部分“先富起來(lái)”的人的需要,也滿(mǎn)足了部分沒(méi)有很多時(shí)間用在孩子身上的生意人和一些單親家庭的需要,而且,作為對(duì)公辦教育的補(bǔ)充。
優(yōu)勢(shì)三:基礎(chǔ)設(shè)施好,師資雄厚
國(guó)際學(xué)校一般是學(xué)費(fèi)很貴,但學(xué)校師資力量雄厚,學(xué);A(chǔ)設(shè)施好,學(xué)校環(huán)境好。國(guó)際學(xué)校的教師很多是博士、專(zhuān)家,其中不乏牛津、劍橋畢業(yè)的校友。入校后,每名學(xué)生都獲分派一名導(dǎo)師,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)業(yè)進(jìn)度以及品德與社交方面的發(fā)展。對(duì)于學(xué)習(xí),當(dāng)然是盡量選擇校風(fēng)好,師資力量好的學(xué)校。
要用學(xué)費(fèi)高低判斷學(xué)校好壞嗎?
環(huán)境好、設(shè)施好、課程不一般、外教授課等,在保證高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),還要聘用名師、應(yīng)付土地租金上漲、維護(hù)校園硬件設(shè)施,學(xué)費(fèi)肯定會(huì)不定期上漲,如此看來(lái),高收費(fèi)也不無(wú)道理,所以,有些家長(zhǎng)也是認(rèn)為學(xué)費(fèi)越高越好,其實(shí)不然,“高性?xún)r(jià)比”才是關(guān)鍵。“高性?xún)r(jià)比”就包括與國(guó)際接軌的課程、中西混搭的高水平教師團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美且靜謐、小班教學(xué)等。
國(guó)際學(xué)校在辦學(xué)上有哪些優(yōu)勢(shì)?
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答各位家長(zhǎng)好,國(guó)際學(xué)校孩子最后出路呈現(xiàn)多多樣化,主流選擇是出國(guó)留學(xué),然后是申請(qǐng)香港地區(qū)大學(xué),還有一部分學(xué)生選擇中外合作辦學(xué)...
答北京、成都、上海都開(kāi)始試點(diǎn)免中考了,還會(huì)有人上國(guó)際學(xué)校嗎?免中考政策雖能簡(jiǎn)化國(guó)內(nèi)高中入學(xué)流程,但無(wú)法替代國(guó)際課程在申請(qǐng)海...
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答IB、AP和Alevel三門(mén)國(guó)際課程,哪門(mén)更難?需結(jié)合課程體系設(shè)計(jì)、考核方式及學(xué)生能力適配性綜合分析。從整體難度框架看,...
答同學(xué)們好呀!國(guó)際學(xué)校ib生的出路有很多,因?yàn)镮B文憑是全球認(rèn)可度最高的國(guó)際課程證書(shū)之一,能為大家打開(kāi)的出路遠(yuǎn)比想象中多元...
答就英語(yǔ)成績(jī)好點(diǎn),其他科目一般可以上國(guó)際學(xué)校嗎?答案是肯定的。國(guó)際學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)通常更注重綜合素養(yǎng),而非單一學(xué)科成績(jī)。而且...
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張老師

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