今天，力邁中美國際學(xué)校STEAM課程系列四《Magic Power——紙的力量》接力開啟，課程由力邁卡文特小學(xué)部于新明老師主講，引導(dǎo)孩子們在神秘的科學(xué)世界里探索。

　　一起來折紙

　　幾個實驗小組，分別將自己收到的紙張折成不同的形狀，并嘗試用它承受書本的重量。

　　實驗報告

　　經(jīng)過不斷地嘗試，各小組同學(xué)們得出了一系列實驗結(jié)論。

　　于老師選出兩組同學(xué)發(fā)布他們的實驗報告，其中有一組同學(xué)的實驗非常成功，最終在紙橋之上放置了九本新華字典，同學(xué)們紛紛被眼前神奇的一幕震撼。

　　紙被折疊后，會變成M或W型，受力時，力會被分散，而普通紙卻不會，這就是它能夠承受住更大力量的原因。這一原理，在生活中被廣泛應(yīng)用，我們平時用的紙盒箱，它的承重能力之所以這么強(qiáng)，也是應(yīng)用了這個原理。這種紙叫瓦楞紙。

　　西安曲江書城一家用紙板打造的餐廳里，桌椅板凳、紫云樓、永寧門、電話機(jī)、電風(fēng)扇……都是用紙做的。這些紙板桌椅結(jié)實耐用，環(huán)保美觀。餐廳工作人員說，單人椅子，坐一個300斤重的大胖子沒有一點問題，而他們?nèi)�都由瓦楞紙板制成�?/p>

　　STEAM課程近年來風(fēng)靡教育圈，它采用的項目式教學(xué)法（Project based learning），是力邁中美國際學(xué)校一直都在沿用具備多年經(jīng)驗的教學(xué)法之一。PBL讓孩子們從實際問題出發(fā)，調(diào)查研討，思考探究，動手探索，需要調(diào)集各學(xué)科的知識，并整合應(yīng)用，最終尋求解決方案。多學(xué)科整合，能更好地激發(fā)不同學(xué)習(xí)特點的孩子，通過感興趣的學(xué)科引導(dǎo)調(diào)動他們探索不擅長的領(lǐng)域。

　　因此，STEAM課程理念能夠回歸教育的初衷，以解決實際問題為宗旨，真正做到“學(xué)以致用”！